 |
在日常生活中，有厭學(xué)情緒的兒童青少年其實(shí)不在少數(shù)。有些只是在程度上不那么嚴(yán)重，自我和家長能夠幫助其克服或者調(diào)整。而那些情形嚴(yán)重的，則需要進(jìn)行
|
|
|
導(dǎo)致孩子不愛學(xué)習(xí)的原因很多，很多文章中把孩子不愛學(xué)習(xí)的原因大多歸總為：家長對(duì)孩子要求過于嚴(yán)歷。 看了那些文章之后，心里覺得很是為家長們不平，
|
|
|
主題貼：孩子厭學(xué)幾多愁
1，孩子的自身問題：孩子心理發(fā)育不成熟：孩子雖然智力水平屬于正常，但社會(huì)適應(yīng)能力差，幼稚、缺乏積極的進(jìn)取精神。自信心缺乏：開始孩子對(duì)學(xué)習(xí)很感
|
|
|
一、主觀原因 1.失去信心。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上已經(jīng)付出了較大努力，可每次考試成績還是不理想。此時(shí)這些同學(xué)就會(huì)認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料，甚至開始厭倦學(xué)
|
|
|
厭學(xué)心理是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦乃至厭惡，從而逃避的一種心態(tài)。志和教育機(jī)構(gòu)調(diào)查表明，大多數(shù)孩子的厭學(xué)與他們是否聰明沒多大關(guān)系。厭學(xué)情緒產(chǎn)生與發(fā)展將直
|
|
|
主題貼：怎么消除孩子厭學(xué)情緒
唐山森泰教育學(xué)校親子教育專家認(rèn)為：讓學(xué)生擺脫厭學(xué)，關(guān)鍵在于讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生需要、興趣和動(dòng)力！對(duì)于孩子厭學(xué)怎么辦的疑問，家長可以從以下幾個(gè)方面
|
|
|
主題貼：孩子厭學(xué)了 家長怎么辦
對(duì)于孩子厭學(xué)怎么辦的問題，心理專家認(rèn)為，要想孩子學(xué)習(xí)好，一定要讓孩子從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變到“我要學(xué)”，達(dá)到這一目的，一定要提高孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)，包
|
|
|
現(xiàn)在，中學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象非常普遍，那如何幫助厭學(xué)的學(xué)生呢？唐山森泰教育學(xué)校教育專家給出了自己的看法。 一、首先，明白厭學(xué)的表現(xiàn)及影響表現(xiàn)：厭學(xué)癥
|
|
|
可我們的不少學(xué)生為什么由向往學(xué)校到逃避學(xué)校，由喜歡學(xué)習(xí)到厭惡學(xué)習(xí)？固然有學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)壓力等因素，但我們部分教師的師德現(xiàn)狀不能不說也是一個(gè)比
|
|
|
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，興趣是學(xué)習(xí)直接的動(dòng)力。它的發(fā)展要經(jīng)歷有趣、樂趣、志趣三個(gè)階段。有趣是對(duì)事物的直接興趣，具有直觀性、盲目性、廣泛性，隨生隨滅、為
|
