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主題貼：什么是厭學(xué)行為
在根據(jù)唐山森泰教育學(xué)校調(diào)查之后的結(jié)果，與在##上尋找到的和此相關(guān)的心理學(xué)方面資料進(jìn)行綜合的整理分析，唐山森泰教育學(xué)校得出了一下幾個導(dǎo)致厭學(xué)行為
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唐山森泰教育學(xué)校教育專家認(rèn)為，造成學(xué)生厭學(xué)的原因是多方面的。 首先，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，學(xué)生學(xué)習(xí)時間長，導(dǎo)致學(xué)生興趣下降。其次，教師教法陳舊、
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主題貼：幫助孩子克服厭學(xué)心理
厭學(xué)心理是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦乃至厭惡，從而逃避的一種心態(tài)。調(diào)查表明，大多數(shù)孩子的厭學(xué)與他們是否聰明沒多大關(guān)系。厭學(xué)心理產(chǎn)生與發(fā)展將直接影響孩子的
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(1)培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣?？膳c孩子特長結(jié)合起來。其實特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實表明，有特長的孩子，他的學(xué)習(xí)一般也不錯，因為它們可以相互影響
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當(dāng)今社會，父母的過高期望，在社會環(huán)境的諸多不良影響的催化下，學(xué)生厭學(xué)已成為越來越受社會關(guān)注，并困擾家庭和學(xué)校的問題。那么，家長面對孩子的厭學(xué)
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主題貼：厭學(xué)有哪些行為特征
踏入青春期，中學(xué)生極易出現(xiàn)各類心理障礙，而厭學(xué)則是中學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中最普遍也是最困擾家庭、學(xué)校甚至社會的問題，亟需分析其癥結(jié)所在，從實
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現(xiàn)在的孩子，物質(zhì)生活條件得到極大的滿足，他們追求精神享受，他們受挫能力低，一旦在學(xué)習(xí)上受挫，他們極易一蹶不振，加上外界諸多的誘惑，他們就會把
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主題貼：對孩子厭學(xué)對癥下藥
學(xué)校表示，家長要了解孩子心理特點，才能對孩子厭學(xué)對癥下藥。如小學(xué)生的心理特點： 1、認(rèn)知能力：社會性發(fā)展（模仿、好奇、沖動、行為的堅持性不強(qiáng)、
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唐山森泰教育學(xué)校認(rèn)為，學(xué)生厭學(xué)并不是無藥可救。掌握了學(xué)生厭學(xué)的心理規(guī)律，我們就能夠有的放矢地進(jìn)行矯正，針對不同的心理現(xiàn)象，采取不同的教育方法
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唐山森泰教育學(xué)校提出了一個每個家長以及老師心中的疑問，這個疑問關(guān)系到孩子的未來，那便是怎樣讓孩子厭學(xué)變?yōu)闃穼W(xué)。 1、激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)。學(xué)習(xí)動機(jī)是推
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