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主題貼：孩子厭學(xué)原因
唐山森泰教育學(xué)校教育專家認(rèn)為，每個(gè)家長(zhǎng)都盡心盡力給孩子創(chuàng)造條件，寄望孩子擁有閃亮的人生；每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生擁有閃亮的充滿激情與活力的人
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唐山森泰教育學(xué)校教育專家認(rèn)為，中學(xué)生正處于成長(zhǎng)階段，理當(dāng)把握住求學(xué)的大好時(shí)機(jī)，何況我們生活的時(shí)代又是一個(gè)科技日新月異、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪的時(shí)代
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小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，目前的小學(xué)生當(dāng)中大多數(shù)是獨(dú)生子女，心理承受能力相對(duì)較弱。在小學(xué)生的身心發(fā)展過(guò)程中，影響他們心理健康，導(dǎo)致各種
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簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，學(xué)生的厭學(xué)心理很大程度上受到了現(xiàn)今社會(huì)價(jià)值觀的影響。深圳的學(xué)生所處的環(huán)境比較特別，講究經(jīng)濟(jì)效率，知識(shí)的多少與其經(jīng)濟(jì)價(jià)值劃不上等號(hào)，
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唐山森泰教育學(xué)校教育專家表示，隨著我國(guó)教育事業(yè)的飛速發(fā)展，人們的教育觀念也發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。“以人為本”，提高全民素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造性人才，已成為
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唐山森泰教育學(xué)校教育專家認(rèn)為，消除孩子厭學(xué)心理是非常重要的。如今，孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理已成為普遍現(xiàn)象，也是學(xué)校老師的一大難題。湖南春雷特訓(xùn)學(xué)校教
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唐山森泰教育學(xué)校表示，當(dāng)今孩子厭學(xué)，不喜歡學(xué)習(xí)，不喜歡看書(shū)，不喜歡作業(yè)，是非常普遍的現(xiàn)象。孩子的作業(yè)一般都要在家長(zhǎng)的再三催促下進(jìn)行，能夠開(kāi)心
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唐山森泰教育學(xué)校認(rèn)為孩子厭學(xué)與家長(zhǎng)有關(guān)，如過(guò)多地責(zé)備孩子，緊盯孩子差的方面，過(guò)多嘮叨孩子，過(guò)多打擾孩子學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不停催促“快去讀書(shū),字寫(xiě)漂亮
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面對(duì)班上的差生，老師應(yīng)該如何教育，是置之不理，任其丟之棄之，還是鍥而不舍，耐心輔導(dǎo)，讓其早日成才！唐山森泰教育學(xué)校對(duì)此，提出了一系列的方法和
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唐山森泰教育學(xué)校教育專家總結(jié)了學(xué)生厭學(xué)原因并進(jìn)行了細(xì)致的分析。 1、自身原因：學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)歷過(guò)一些挫折、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、人際關(guān)系不協(xié)調(diào)
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