“人性最深刻的原則，就是希望他人對(duì)自己能夠加以賞識(shí)?！边@是美國(guó)心理學(xué)家威譜·詹姆斯的名言。素質(zhì)..

一、真情對(duì)待學(xué)生，關(guān)懷保護(hù)學(xué)生陶行知先生說(shuō)過(guò)：我們?cè)赴颜麄€(gè)的心捧出來(lái)獻(xiàn)給小孩子才干完成真實(shí)的改造。..

我是一名高三學(xué)生！但是不知道為什么臨近高考我出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象！連我的同學(xué)也是這樣，他們有的曠課，上課時(shí)..

農(nóng)村學(xué)校不少學(xué)生父母常年在外面打工，這些學(xué)生都由溺愛(ài)他們的爺爺奶奶照顧。從小缺乏嚴(yán)格、規(guī)范的家庭教..

自己做榜樣，帶動(dòng)起目標(biāo)一般人都會(huì)比較容易被外界影響，也就是說(shuō)看著身邊的朋友在學(xué)習(xí)學(xué)到很有滋味并且能..

距離高考越來(lái)越近，高三的同學(xué)厭學(xué)情緒越來(lái)越明顯。高三被稱(chēng)為人生中最黑暗的日子，不管是多么堅(jiān)強(qiáng)的人，..

最終目標(biāo)，你的大學(xué)定位在哪里？如果你想考專(zhuān)科，上課睡覺(jué)吧，沒(méi)事，看不下書(shū)時(shí)去做點(diǎn)放松的心情的事，比..

應(yīng)該是你內(nèi)心潛意識(shí)當(dāng)中感覺(jué)到巨大的壓力，而碰到壓力，有些人選擇的是逃避，有些人則勇敢面對(duì)。你應(yīng)該是..

還有50多天就高考了，可是卻會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)厭學(xué)情緒。為什么會(huì)如此呢？該怎么辦？

造成學(xué)生厭學(xué)心理的原因一般分三個(gè)方面：一是我們現(xiàn)在的孩子承受力越來(lái)越差,抗挫折能力很弱,但家長(zhǎng)和社會(huì)..

恕我直言，孩子變成今天這樣，主要的責(zé)任就是在家長(zhǎng)，您說(shuō)對(duì)了，就是家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心不夠。身為人母，我能..

小明本是班上的尖子生，眼看快要高考，卻突然不想上學(xué)，這下可急壞了家長(zhǎng)。醫(yī)生診斷小明為“高三高原反應(yīng)..

新形勢(shì)下，社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高，素質(zhì)教育被越提越響，然而當(dāng)應(yīng)試教育還是主要的選拔人才的方式，素..

努力尋找并發(fā)現(xiàn)自身的興趣，以興趣帶動(dòng)學(xué)習(xí)。比如說(shuō)自己喜歡玩電腦，不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但是面對(duì)眾多的電腦..

上學(xué)都有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，過(guò)幾天就會(huì)好的。跟寶寶約定好，如果她不哭的話，最早去接她，或者放學(xué)后帶去她喜..

危害自己危害他人危害社會(huì)

孩子到今天的地步，首先是家長(zhǎng)出現(xiàn)了問(wèn)題，厭學(xué)可能由來(lái)已久，想想，孩子上小學(xué)的時(shí)候，是不是有不愛(ài)完成..

厭學(xué)情緒會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)和心理健康，還是早發(fā)現(xiàn)早改善得好。 1.改善環(huán)境，愉悅心境 要改變厭學(xué)孩子對(duì)生活..

首先要查明根本問(wèn)題所在。孩子厭學(xué)可能與學(xué)校有直接的關(guān)系，在這種情況下，必須弄清學(xué)校里有什么困擾孩子..

首先，幫助孩子查找原因，然后針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。孩子厭學(xué)肯定是有原因的，家長(zhǎng)耐心傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)，然后再..

好孩子是夸出來(lái)的,找些她感興趣的東西,或者帶他去旅游,接觸不同的人.不要讓他隨心所欲. 現(xiàn)在中國(guó)的教育制..

孩子學(xué)習(xí)無(wú)疑是很多家庭最關(guān)心的話題，希望通過(guò)學(xué)習(xí)孩子有一個(gè)光明的未來(lái)。但是很多孩子卻出現(xiàn)了厭學(xué)不想..

首先孩子厭學(xué)要知道原因，孩子不上學(xué)在家里做什么，也要問(wèn)明孩子有沒(méi)有什么想法，他之后要做什么，如果家..

孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，可能是家長(zhǎng)的原因。如果家長(zhǎng)不能以身作則創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍，只靠孩子自我約束能力，很..

孩子厭學(xué)是一種不正常的現(xiàn)象，是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)。從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，是消極對(duì)待學(xué)習(xí)行為反應(yīng)..

第一，跟不上課，學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生疲勞。第二，跟周?chē)瑢W(xué)相處不是很愉快，會(huì)讓孩子萌生孤獨(dú)感。第三，因?qū)W習(xí)不..

問(wèn)題很簡(jiǎn)單，要不是學(xué)校有他不喜歡的人，要不就是學(xué)習(xí)中有他不喜歡的事。一般學(xué)校有不喜歡的人的概率很大..

有一天孩子可能死活也不想去學(xué)校，是什么讓孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒呢？ 這個(gè)情況除了孩子自身原因以外，還..

我從小學(xué)到大學(xué)，都會(huì)有一段厭學(xué)時(shí)期，嚴(yán)重的時(shí)候都有過(guò)自殺的念頭。那我就說(shuō)說(shuō)我厭學(xué)的原因吧。 1.校園..

即使厭學(xué)也需要學(xué)習(xí)。因?yàn)槿说囊簧遣粩鄬W(xué)習(xí)的過(guò)程。你現(xiàn)在厭學(xué)估計(jì)是討厭在學(xué)校學(xué)習(xí)，不愛(ài)學(xué)習(xí)課本上的..