(樓主)找學(xué)校
2019-12-31 10:30:21 |
其次要徹底解決問題。和孩子進行深入溝通,要向朋友一樣交談,這樣起到心理疏導(dǎo)的效果,從而減輕或消除孩子的問題,解決厭學(xué)。
許多時候孩子厭學(xué),是由于學(xué)習(xí)壓力過大,家長給他訂的方針過高,作業(yè)量過大等因素都會是使他越來越厭煩學(xué)習(xí)。家長要和孩子共同設(shè)定一個合理而可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),以免給孩子造成過大的壓力。只要孩子在不斷的努力,不斷的改變,家長就要及時鼓勵和贊揚,不要太在意孩子的成績。
家長要不斷提高孩子對學(xué)習(xí)的認(rèn)識水平,使孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性,明白學(xué)習(xí)是他自身的需求,從而養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使孩子學(xué)習(xí)心情的逐步穩(wěn)定下來,就不會那么厭煩學(xué)習(xí)了。
許多家長對孩子的學(xué)習(xí)看得很緊,不允許孩子有一點點松懈,不給孩子一點娛樂的時刻。殊不知,讓孩子常常處于單調(diào)與單調(diào)的生活方式,以及種種壓力之下,孩子不想不厭煩學(xué)習(xí),那幾乎就是在說謊。所以,咱們應(yīng)該讓孩子快樂的學(xué)習(xí)或隨意的做些自己喜愛的事情,而不是讓他總處在狹隘、單調(diào)而的生活之中。要知道,只要寬松、有趣、溫暖、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子才不會厭煩學(xué)習(xí)。
環(huán)境對于一個人的影響是非常大的,在學(xué)習(xí)方面也是如此,好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動力。一個好的環(huán)境需求社會、家庭、校園之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關(guān)懷、教師的重視、同學(xué)的友愛都有利于營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,消除厭學(xué)學(xué)生被拋棄、被歧視的感覺,對學(xué)習(xí)由厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢小⑹孢m感,從而活躍、主動、愉快地開始新環(huán)境中的日子、學(xué)習(xí)。
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