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提起來(lái)孩子厭學(xué)家長(zhǎng)恐怕就頭疼不已，試想又有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)厭學(xué)情緒呢?對(duì)于孩子厭學(xué)把握孩子厭學(xué)的原因很關(guān)鍵。調(diào)查表明，大多數(shù)孩子的厭學(xué)與他
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個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)由里及表的事情，只有發(fā)自?xún)?nèi)心的渴望學(xué)習(xí)，才可以認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才更容易出成績(jī)，無(wú)論是不是為了考試，都應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是知識(shí)
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中學(xué)生厭學(xué)主要原因： 1.自己成績(jī)跟不上，我想相信每一個(gè)孩子在跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)時(shí)，都是懷著無(wú)比激動(dòng)，新奇的心里的，充滿(mǎn)了斗志，想要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做
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教育可分為家庭教育和學(xué)校教育。作用的對(duì)象都是孩子，但這兩種教育的角度不一樣。 家庭教育 家庭教育是一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，在社會(huì)急速變遷的今天，
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主題貼：如何改變孩子的厭學(xué)情緒
1、制定具體、切實(shí)可行的階段行目標(biāo)。目標(biāo)越具體，孩子心理上覺(jué)得與目標(biāo)的舉例越近，孩子就越有緊張感和動(dòng)力。如：若想孩子讀一個(gè)小時(shí)書(shū)，可以設(shè)定目
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常常聽(tīng)到有的家長(zhǎng)反映孩子上高一候，由于老師的教學(xué)進(jìn)度太快，課程趕不上，影響了成績(jī)，以至于一些孩子產(chǎn)生了“厭學(xué)現(xiàn)象”，那么一旦遇到這種情況，家
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解決辦法： 1：家長(zhǎng)要協(xié)助孩子做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。 2：家長(zhǎng)對(duì)于孩子的升學(xué)目標(biāo)，要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，并且適當(dāng)?shù)膸椭⒆犹岣咚哪繕?biāo)（給他一個(gè)大的刺激）
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厭學(xué)癥已是中小學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中最普遍的問(wèn)題，是青少年最為常見(jiàn)的心理疾病之一。如何讓孩子遠(yuǎn)離厭學(xué)癥成為不少家長(zhǎng)的心頭大患。那么，孩子厭學(xué)
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發(fā)現(xiàn)孩子患有厭學(xué)癥后，很容易會(huì)出現(xiàn)討厭上課，頂撞老師，喪失個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力，甚至還會(huì)出現(xiàn)逃課現(xiàn)象，這樣對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)影響很多，所以家長(zhǎng)
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現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，知識(shí)水平對(duì)每個(gè)人都是非常重要的。迫于生活的壓力，每個(gè) 家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注主要放在了學(xué)習(xí)上，這個(gè)是無(wú)可厚非的，但是很多家長(zhǎng)的觀念
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