 |
主題貼：孩子為何患上“厭學(xué)癥”
厭學(xué)癥是由于孩子學(xué)習(xí)行為獲得的內(nèi)外反應(yīng)不同而造成的，中學(xué)生患病率最高。其內(nèi)在原因是由于孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中的消極情緒體驗(yàn)和自我認(rèn)識(shí)存在偏差，社會(huì)
|
|
|
要改變孩子的厭學(xué)情緒，首先要弄清產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因，然后才能對(duì)癥下藥，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)。孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因主要有： 一、家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的目
|
|
|
主題貼：孩子厭學(xué)怎么辦？
現(xiàn)在的孩子可謂是父母的“心頭寶”，父母對(duì)孩子的要求可謂是有求必應(yīng)，他們可以說(shuō)只需要好好學(xué)習(xí)就行了，但是為什么他們還是會(huì)厭學(xué)呢？對(duì)于孩子為什么
|
|
|
孩子厭學(xué)怎么辦？培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，可與學(xué)生特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。其實(shí)特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實(shí)表明，有特長(zhǎng)的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)一般也不錯(cuò)，因?yàn)樗鼈?/div>
|
|
|
主題貼：孩子厭學(xué)怎么辦
近年來(lái)，孩子厭學(xué)事件發(fā)生的頻率越來(lái)越高，究其原因，卻是多種多樣：有的是父母期望值過(guò)高，導(dǎo)致孩子壓力增大，厭學(xué)情緒產(chǎn)生；有的是沉溺于游戲，對(duì)學(xué)
|
|
|
主題貼：孩子厭學(xué)原因分析
現(xiàn)在有許多學(xué)生“厭學(xué)”，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，一提起“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字就頭疼。然而對(duì)于他們關(guān)心的問(wèn)題，他們往往表現(xiàn)出濃厚的興趣，對(duì)于自己所喜愛(ài)的事情，
|
|
|
案例再現(xiàn)： 黃先生的兒子最近總是變著法的找借口不愿意去學(xué)校，不是借口身體不舒服不去學(xué)校就是去學(xué)校磨磨蹭蹭的，詢問(wèn)孩子有什么煩惱他也是支支吾吾
|
|
|
心理教育專家：厭學(xué)有很多方面的原因，那么具體厭學(xué)有些什么特征呢？厭學(xué)特征如下：一是主觀厭學(xué)：對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)失去興趣，并產(chǎn)生厭倦情
|
|
|
學(xué)生厭學(xué)情緒的形成有其自身原因，孩子厭學(xué)原因也有來(lái)自于家庭、學(xué)校和社會(huì)的外部因素，具體包括： 1、學(xué)生自身學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
|
|
|
厭學(xué)癥是目前中學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中最普遍的問(wèn)題，是青少年最為常見(jiàn)的心理疾病之一。引發(fā)厭學(xué)癥的原因有很多，大致可以分為兩類：主觀原因和外在因
|
