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樂亭職?!巴Un不停學(xué)”之(十二)——打造線上鑄魂育人的“思政金課”
(樓主)學(xué)以致用

2020-03-17 10:44:28

防控是思政大課堂,戰(zhàn)疫是思政教科書。在這個(gè)抗疫的特殊時(shí)期,為了將我校思政課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強(qiáng)大力量,樂亭職校教師用心用情辦好網(wǎng)上思政課,引導(dǎo)青年學(xué)生增強(qiáng)自信,厚植愛國主義情懷,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

3月16日上午,樂亭職?,F(xiàn)代服務(wù)系全系師生收看了由葛春英老師主講的思政大課,再談“戰(zhàn)疫里的最美青春”,同時(shí)收看了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍教授的全國大學(xué)生同上一堂思政大課的視頻。

葛春英老師從抗“疫”戰(zhàn)“疫”的感人故事入手,以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題,深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,引導(dǎo)中學(xué)生要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng),將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。在她的講解下,同學(xué)們的感悟很多,疫情防控思政大課讓同學(xué)們“三觀”得到了無形的價(jià)值提升。

的真正內(nèi)涵,深刻領(lǐng)悟到了疫情防控的責(zé)任重大,堅(jiān)定了同學(xué)們戰(zhàn)勝疫情的信心和決心,真正與祖國一起成長——群策群力,守望相助,在疫情戰(zhàn)役中踐行初心使命,在大考中交出合格答卷。

葛春英老師的講座視頻,請點(diǎn)擊觀看!

廣大學(xué)生和家長共同收看思政大課

思政大課,學(xué)生和家長有話說(請點(diǎn)擊觀看)

“思政大課”結(jié)課后,師生紛紛表示深受鼓舞和啟發(fā),很多師生表示這是一堂現(xiàn)實(shí)的、鮮活的、深刻而又難忘的思政課。同學(xué)們紛紛表示要以防疫抗疫一線的感人故事為榜樣,傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,胸懷大志、心有大我、肩負(fù)大義的時(shí)代召喚,不負(fù)韶華,在今后人生大考中交出滿意的答卷!

同學(xué)們的觀后感,語言純真生動,發(fā)自肺腑感人至深。

“停課不停學(xué)”實(shí)施以來,樂亭職校始終把思政課線上教學(xué)建設(shè)放在首位,全面戰(zhàn)疫為思政課提供了鮮活的教學(xué)資源。如何將抗疫故事融入思政課是關(guān)鍵。我校思政課教師通過網(wǎng)上集體備課,明確抗疫期間上好思政課要做到“三結(jié)合”:一是密切結(jié)合習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的系列講話和指示精神,并有機(jī)融入思政課教學(xué)中;二是結(jié)合抗疫過程中先進(jìn)人物、典型事跡作為優(yōu)秀案例引入思政課教學(xué),特別是身邊典型案例的融入;三是結(jié)合疫情防控形勢和科學(xué)知識,來充實(shí)思政課教學(xué)。

樂亭職校努力做到思政課堂與社會大課堂同頻共振,把課堂當(dāng)“戰(zhàn)場”,用抗疫作教材,努力上好這堂愛國教育、信念教育、科學(xué)教育和生命教育的大課,為學(xué)生扣好人生的第一??圩?。

 

編輯:董繁榮

審核:嚴(yán)鵬飛

來源:樂亭職校

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