學習是孩子的本職,也是生長過程中必需要完成的任務(wù)。然而現(xiàn)在許多孩子都呈現(xiàn)了逃學厭學的現(xiàn)象,讓許多家長特別擔心。孩子不聽話逃學厭學怎么辦?唐山森泰教育學校主張家長們要選用科學的辦法引導他們走出厭學心情,重新愛上學習。
1、多鼓勵少責備,多商議少指令。比方提示孩子該做作業(yè)了,能夠這樣說:“到時刻了,你是不是該做作業(yè)了?”而不要直來直去地說:“別看電視了,快去做作業(yè)!”這樣,孩子就會感覺你很尊重他,樂意聽你的話。多引導少訓斥,家長越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以更加贏得他人的尊重。當然,詳細情況還得詳細對待,關(guān)于孩子的壞品行、壞習氣等,家長不必要委婉,但也不可選用訓斥的辦法,而是要相等而又嚴肅地與他談話,指出其危害性,要求其改正,并訂出一些懲罰措施。
2、家長要進行自我檢討。孩子厭學,很大程度上源自家長。如對孩子的關(guān)懷不夠、教育孩子沒有耐性、過分看重成績、對孩子要求過高等等,這些都會導致孩子厭學。所以,發(fā)現(xiàn)孩子有厭學心情的時分,家長首選要進行自我檢討,調(diào)整教育辦法,給孩子一個積極向上、充溢動力的學習氣氛。
3、家長要了解孩子的內(nèi)心世界。現(xiàn)在許多家庭都是獨生子女,父母把所有的希望都寄托在孩子的身上。因而對他們的希望特別高,不惜花許多錢讓他們學這學那,好讓自己臉上有光。然而一位逼迫孩子學習,卻忽視了孩子真實想要的。在重重壓力下,孩子必然會厭學。因此,家長要多跟孩子溝通,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和專長,依據(jù)孩子的個性因勢利導讓其成才。
4、家長要多了解孩子在校園的動態(tài)。有些孩子因為性格原因、學習能力原因,導致學習和結(jié)交呈現(xiàn)了一些問題。在校園沒有朋友玩,受到教師的批評或疏忽,也會導致他們發(fā)生厭學的心情。所以,家長要多跟班主任交流,了解孩子在校園的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)問題及時開導孩子,協(xié)助他們走出困惑,然后高興的結(jié)交和學習。
5、輔導學生學習辦法。在輔導孩子時,不要替代孩子學習,養(yǎng)成孩子的依靠心思和遇事畏縮的習氣。要教給孩子獲取知識的辦法,如教孩子怎么去查工具書,怎么取得自己想要的資料等。如果孩子學習效率不高,家長要幫助孩子學習怎么提取重點。家長不會的話,可以請教學生的老師。
6、要讓學生體驗到成功的成功。孩子很在意他人對自己的評價,他是按照他人的評價去知道自己的。假如他人說他笨,他就會以為自己笨。一個總是失利的孩子體驗不到成功的高興,也就不去努力了。假如孩子的學習欠好,不要將失利的原因歸為孩子不聰明,家長能夠從學習態(tài)度、意志力等方面去尋找原因,千萬不要說他笨,讓他自暴自棄。