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找學(xué)校

記得電子學(xué)的第一堂課,老師上臺的第一句話說:“恭喜各位成為電子科系的一員,從今而后你們一定要『喜新厭舊』,這樣才能在這領(lǐng)域立足與成長?!痹陔娮拥氖澜缋镎娴氖侨绱?,老師求學(xué)時學(xué)校教的是真空管,畢業(yè)后服完兩年兵役,回到社會開始工作,發(fā)現(xiàn)全改用新的技術(shù)電晶體了。我們學(xué)了電晶體,服完兵役都改用IC了。這領(lǐng)域變化太快了,不喜新厭舊,拼命學(xué)新知真的很容易被被淘汰。但在生活上或是其他的已成熟的產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域卻未必如此,久久才有一個新觀念或新技術(shù)的出現(xiàn),特別是在人文與藝術(shù)美學(xué)的范疇更是如此。而心靈成長之路更是如此,都是十年磨一劍的硬功夫啊!

偏偏人性喜新厭舊,往往三分鐘熱度,剛上完一個工作坊,老師講的特好,經(jīng)驗十分美好,而傳授的技巧也算容易自行練習(xí),于是就興沖沖的為自己定了計劃,每天花個三十分鐘練練,以自己的天縱英明和勤奮睿智,不出半年肯定才華出眾氣質(zhì)非凡,如大師般的令人仰望。懷抱著美好的未來憧憬,開始勤奮練習(xí),看著每日練習(xí)后的快速進展,心里不免得意,離目標越來越近,心里盤算著可能還可以提早一個月達標呢!

只是受制于某些我們未能意識到的宇宙規(guī)律所影響,如過去提過的“七的律則:事情不會是一成不變的,每隔一段時間就會自行偏向。”于是我們原本快速的進展開始變慢下來了,甚至開始退步了,在這階段特別難過,原本的努力都完全無效,看著自己毫無進展,信心開始動搖,然后懷疑自己是否沒有天賦,猜想這方法可能不適合我,或是為自己找理由,這本來就不是我的興趣,換換別的方法應(yīng)該會更有效。

原本勤奮精進的練習(xí),開始斷斷續(xù)續(xù),最后在不知不覺中停了下來,從此束諸高閣,再也不再提起與接觸。特別是看過許多書籍,上過無數(shù)工作坊的朋友,學(xué)過各種神奇的方法,在初期總是特別見效,但不久總是會遇上高原期、撞墻區(qū)。無論如何努力就是毫無進展,打擊信心產(chǎn)生懷疑開始厭學(xué)。今年我在自學(xué)鋼琴和書法的過程中也發(fā)生了同樣的狀況,因此記憶尤新。

我在Youku的視頻上看天津南開大學(xué)書法研究生導(dǎo)師田蘊章老師說過一件事,他有位學(xué)生很氣餒的跟田老師說,某個字他已經(jīng)努力用心練習(xí)了近百遍了,就是寫不像更寫不好,怎么辦?是不是自己不行?。刻锢蠋熞麑懸磺П楹笤趤韱柊?!結(jié)果寫了數(shù)百遍后問題自解,接下來又恢復(fù)原來的進展了。

我參考了這個案例,每當我進入撞墻期學(xué)習(xí)沒有進展甚至退步,我允許這個狀態(tài),不懷疑自己更不批判自己。雖然看起了努力和練習(xí)毫無意義,心里極度厭學(xué),而我還是持續(xù)練習(xí),也許時間少一些,即使是只練一分鐘也行,就是保持著最少的連結(jié)而不中斷,不用一周的時間,厭學(xué)的心遠去了,原來的困境自己消失了,自己也不知如何突破的,然后就有了新的進展,又快速的進步起來,而且進入一個新的層次,信心再度回來了。

這樣的經(jīng)驗屢試不爽,因此我不再害怕學(xué)習(xí)新事物,也不再困擾于撞墻期的退步和厭學(xué)的情緒,我相信“不怕慢,只怕斷”,只要持續(xù)堅持,量變自會化成質(zhì)變,取得進階的門票,然后就海闊天空了。西方俗諺“滾石不生苔”,不管你用的是什么方法,練的是什么功,允許自己一時間無法進步,以平常心面對厭學(xué),持續(xù)一門深入,不久即見回報,必然有所成就。

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