北京第二外國語學(xué)院海外教育學(xué)院有哪六大優(yōu)勢？
1.獨特的專業(yè)優(yōu)勢，打造以交通旅游業(yè)為職業(yè)基礎(chǔ)的復(fù)合型、應(yīng)用性、高層次國際管理人才
學(xué)生在校期間，主要學(xué)習(xí)英語、旅游酒店管理、工商管理等專業(yè)知識，接受世界旅游酒店高端人才培養(yǎng)的先進理念。培養(yǎng)模式為專業(yè)性、實踐性、可靠性，國際化。師資隊伍采取傳統(tǒng)師資、外籍專業(yè)師資、行業(yè)師資三方相互結(jié)合的方式。學(xué)生畢業(yè)后，不僅能夠有一口較為流利的英語，還可以全面掌握國際旅游酒店管理專業(yè)知識，熟悉各個國家的風(fēng)土人情，懂得基本的管理流程。
2.模塊化的課程設(shè)計，讓學(xué)生獲得長足發(fā)展的知識與技能
我們在課程設(shè)計上，從三個傳統(tǒng)專業(yè)中進行了優(yōu)質(zhì)課程甄選。形成英語與歐美文學(xué)鑒賞模塊、人力資源管理模塊、財務(wù)與金融模塊、行政與文秘模塊、互聯(lián)網(wǎng)與市場營銷模塊、國學(xué)講堂模塊、企業(yè)家講堂模塊與行業(yè)等八大模塊培養(yǎng)體系。讓同學(xué)們在有限的時間內(nèi)掌握大量的實用管理知識與工作技能技巧。致力于實現(xiàn)傳統(tǒng)高等教育與現(xiàn)實企業(yè)需求的完美結(jié)合。
3.雙師型師資配備，為知行合一的教學(xué)結(jié)果提供可能
在師資的安排上，我們既利用名校師資，又利用豐富的企業(yè)導(dǎo)師型師資，采取理論與實踐并重的形式。在教學(xué)過程中，引入真實企業(yè)場景，讓學(xué)生在校期間就獲得工作所需知識。但在知識的深度與廣度上，又不缺乏高校師資的引導(dǎo)。在學(xué)生管理上，我們采用“用文化追趕知識”的培養(yǎng)理念，依靠孔孟之道，孫子思想等理論體系健全學(xué)生的人格素養(yǎng)，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，充滿自信。
4.校企結(jié)合，為就業(yè)插上騰飛的翅膀
目前，國內(nèi)外郵輪、航空、高鐵、酒店業(yè)對高素質(zhì)工作人員的需求量逐年增長。特別是中英雙語的工作人員及中高級管理人才資源稀缺。為應(yīng)對以上各個行業(yè)內(nèi)對高素質(zhì)專業(yè)人員的需求， 滿足市場供需并解決學(xué)生的后顧之憂，學(xué)院與北京托普賽斯國際教育科技有限公司、中國遠洋集團、中國國航、聯(lián)合航空、北京鐵路局等企業(yè)緊密合作，學(xué)生一入學(xué)就與企業(yè)簽訂就業(yè)保障協(xié)議，學(xué)習(xí)至第三年或第四年就可以到五星級酒店、高鐵上進行實習(xí)鍛煉，將所學(xué)的理論知識與工作實踐緊密結(jié)合。強化知識的實用性，為學(xué)生就業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。
5.環(huán)球旅行，真切體驗世界各國風(fēng)土人情
無論在國際郵輪還是在國際空乘工作，除了良好的工作環(huán)境之外，工作之余可在途徑城市旅行與生活，隨著經(jīng)歷的累積增加從業(yè)者的人生經(jīng)歷與國際視野，讓語言水平與文化素養(yǎng)得到充分的提升，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定寬廣的道路與堅實的基礎(chǔ)。
6.首都氛圍，世界舞臺近在咫尺
隨著中國在世界上政治、經(jīng)濟及文化地位的提高，北京作為中國政治和文化中心的同時也日益成為世界領(lǐng)域的重要大型城市。北京的古都風(fēng)韻和突飛猛進的現(xiàn)代化進程更是讓世界嘆為觀止。學(xué)院地處天安門正東，在世界寬的街道長安街的沿線，毗鄰CBD商圈，聚集了來自35個國家的近2000留學(xué)生就讀，優(yōu)秀的國際氛圍和學(xué)生在學(xué)習(xí)期間有著良好的國際氛圍和語言環(huán)境。
