教育孩子無疑是個(gè)艱巨的工程，當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，叛逆、厭學(xué)和網(wǎng)癮等問題接踵而來，青春期與更年期的碰撞，讓很多家長(zhǎng)頗為無奈。
青少年成癮行為科專家就孩子成長(zhǎng)中所遇到的叛逆、厭學(xué)和網(wǎng)癮等突出問題，為家長(zhǎng)提供參考性的建議。
叛逆“青春期”撞上“更年期”
在回答“最不能容忍父母的是什么”這一問題時(shí)，很多孩子稱不能容忍父母太多的嘮叨。
專家說，13歲到17歲是一個(gè)人鼎盛的逆反期，因人而異，可能有的孩子會(huì)更早或更遲，甚至持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)。
處理不好就會(huì)導(dǎo)致心理問題。許多極端行為就是由此而來。
專家建議：家長(zhǎng)要做到“三個(gè)不”，即不溺愛、不啰嗦、不簡(jiǎn)單粗暴。
“看一場(chǎng)電影，我們認(rèn)識(shí)了主角，壓根沒見過導(dǎo)演；在一個(gè)人成長(zhǎng)過程中，主角永遠(yuǎn)只能是孩子，而不是家長(zhǎng)。但是現(xiàn)實(shí)生活中我們家長(zhǎng)往往變成了主角?！?/span>
長(zhǎng)期以來，由于教育形成了一種不正確的定式，使孩子成了低于長(zhǎng)輩的一族，影響了上輩與晚輩的交流和溝通，也不利于孩子潛能的發(fā)掘。
要想與孩子保持“親密”關(guān)系，父母就要與孩子交朋友，要將孩子作為獨(dú)立的個(gè)體，尊重孩子，包括尊重他的情感、意愿、選擇甚至隱私。
只有這樣，孩子才會(huì)喜歡你、信任你，把你當(dāng)作知心朋友，和你交流思想。
大部分家長(zhǎng)已經(jīng)開始認(rèn)識(shí)到，自己應(yīng)該做孩子的朋友。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，相當(dāng)一部分家長(zhǎng)，卻不自覺地扮演了警察的角色。
對(duì)孩子提出這也不允許做，那也不能違反的種種規(guī)定，甚至對(duì)孩子實(shí)施監(jiān)控。
在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，怎能不叛逆呢？
厭學(xué)“不是我要學(xué)，而是要我學(xué)”
無論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的孩子，無論是小學(xué)生還是中學(xué)生、大學(xué)生，都遇到過不同程度的厭學(xué)問題。
誰都明白多學(xué)知識(shí)很重要，可為什么就是不想學(xué)習(xí)呢？
原因很簡(jiǎn)單，不是我要學(xué)，而是要我學(xué)。
現(xiàn)在的孩子沒有朋友、游戲、生活，只有學(xué)習(xí)，只有從家到?！皟牲c(diǎn)一線”，誰生活在這樣的環(huán)境能不厭學(xué)？
專家建議：家長(zhǎng)所要做的是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，幫助找尋學(xué)習(xí)方法。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)為一句話而苦惱——不要輸在起跑線上。
其實(shí)這句話只是商家的一個(gè)噱頭，誤導(dǎo)了很多家長(zhǎng)。
因?yàn)槿松情L(zhǎng)跑，跑到最后才能笑到最后。
由于孩子一門心思學(xué)習(xí)，在家什么事都不干，因而缺少基本的生存能力，從而導(dǎo)致沒有責(zé)任心，厭學(xué)情緒加劇。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)好，其他都是次要的。
歷史和實(shí)踐已經(jīng)證明，高考誕生了很多第一名，但是至今并沒有幾個(gè)第一名成了哪個(gè)領(lǐng)域的精英。
究其原因，主要還是能力沒能很好地得到培養(yǎng)，知識(shí)面不寬，應(yīng)該學(xué)的東西因?yàn)椴豢?，就放棄了?/span>
沒有用的東西因?yàn)橐几叻钟制疵鼘W(xué)習(xí)，把人生的大部分時(shí)間都用在了做題目、押題猜題上。
網(wǎng)癮“孩子上的不是網(wǎng)，是寂寞”
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)往往是貪玩孩子的首選。
但因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，有多少孩子功課一落千丈？沉迷網(wǎng)吧而不能自拔的年輕學(xué)子更不知有多少！天下有多少父母對(duì)此束手無策？
如果家長(zhǎng)不同意在家里上網(wǎng)，孩子可能會(huì)去其他的地方，更有可能出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果。
專家建議：家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣，廣交朋友。
孩子為什么愛好上網(wǎng)？為什么不能自拔？戒掉網(wǎng)癮的難度在哪里？
這些問題其實(shí)一句話就回答了：孩子情商不夠。
一個(gè)人的意志品質(zhì)，與人交往的能力往往決定一個(gè)人的成敗。
孩子戀上了網(wǎng)絡(luò)并不可怕，問題是對(duì)癥下藥，分析其網(wǎng)癮的根本原因。
就目前情況來說，孩子大多是缺少快樂。他們寂寞，他們沒有朋友交流，沒有獲取快樂的條件，在網(wǎng)絡(luò)中他們能得到生活中無法給他的快樂和自由。
要想解決這一問題，首先是培養(yǎng)好習(xí)慣，防患于未然。
如果孩子有好習(xí)慣，就大膽讓孩子上網(wǎng)，與他約法三章，而且從第一次起，就堅(jiān)決說到做到。
聊天可以，打游戲也可以，但必須是嚴(yán)格遵守時(shí)間，兌現(xiàn)承諾。養(yǎng)成了壞習(xí)慣，要下決心改掉。
其次是讓孩子廣交朋友，不能讓孩子感到孤獨(dú)。
要他多與同學(xué)、伙伴交往，要他從與別的孩子交往過程中獲得快樂，學(xué)會(huì)自我教育自我管理。
