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求學指南

鄭州工業(yè)應用技術學院招生條件是什么?

學校高度重視師資隊伍建設,大力實施“人才強?!睉?zhàn)略。學?,F(xiàn)有專任教師近1500多人,其中正高職稱教師135人,副高職稱教師338人;碩士及以上學位教師近1200人,占72%;享受國務院政府特殊津貼教師4人,國家級優(yōu)秀教師3人,省管優(yōu)秀專家1人,省級優(yōu)秀教師1人,省級教學名師2人,省級學術技術帶頭人17人、骨干教師14人。近三年,學校教師承擔市級及以上教科研項目1632項,發(fā)表學術論文1933篇。
學校遵循應用型人才培養(yǎng)規(guī)律,著力推進教學改革,依據(jù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,構建了先進制造、現(xiàn)代服務、康復養(yǎng)老、城鄉(xiāng)建設等4個專業(yè)集群;依托企業(yè)集團辦學優(yōu)勢,搭建了學研產(chǎn)一體化發(fā)展平臺;強化了基礎技能訓練、專業(yè)綜合實訓、企業(yè)實戰(zhàn)訓練三層對接的實踐教學體系,開展了應用型人才培養(yǎng)的系列改革,取得了一定成效。學校現(xiàn)有河南省重點專業(yè)1個,河南省特色專業(yè)1個,河南省民辦高校品牌專業(yè)12個,河南省綜合改革試點專業(yè)4個,河南省一流專業(yè)3個,鄭州市急特需專業(yè)2個,河南省實驗教學示范中心1個,河南省工程技術研究中心1個,河南省工程研究中心1個,鄭州市重點實驗室4個,鄭州市重點(示范)專業(yè)6個,鄭州市工程技術研究中心1個,鄭州市哲學社科研究基地2個,鄭州市哲學社科普及基地2個。
學校以為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務為宗旨,以培養(yǎng)應用技術型人才為目標,以職業(yè)為導向,以校企合作產(chǎn)教融合為路徑,密切校企校地合作,打造協(xié)同創(chuàng)新平臺,推進產(chǎn)教融合;發(fā)揮工科優(yōu)勢,構建校企合作新模式,走產(chǎn)學研結合道路。先后創(chuàng)建了無人機協(xié)同創(chuàng)新研究院、大數(shù)據(jù)與人工智能協(xié)同創(chuàng)新中心、新農(nóng)村建設新型墻體材料研究中心等10個協(xié)同創(chuàng)新平臺;建立了機械加工、億鴻通訊設備與基站建設維護、工程質(zhì)量檢測等10個產(chǎn)教融合社會服務平臺。

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