現(xiàn)在越來越多的孩子厭學(xué)叛逆，初一的時(shí)候可能還人在學(xué)校，初二初三就不一定再學(xué)校了，干脆不讀了，宅在家玩游戲，黑白顛倒，作息混亂，或者出去混，追求瀟灑，騎個(gè)摩托車天天兜風(fēng)，似乎人生就達(dá)到了高潮！
剩下的就是操心的父母，孩子厭學(xué)叛逆人在學(xué)校，家長還只是頭疼，孩子一不在學(xué)校，那很多家長感覺就得要命了！這時(shí)候，急得熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最近，有一個(gè)家長，微信上咨詢，孩子小學(xué)時(shí)候表現(xiàn)不錯(cuò)，成績中上，多次拿過三好學(xué)生，但是，六年級開始，成績下降了，開始玩手機(jī)比較多，和同學(xué)聊的也都是打游戲。
進(jìn)入初中后，由于科目增加，加上孩子喜歡玩游戲，孩子一下子跟不上，成績一落千丈，父親為此和孩子大吵一架，一怒之下，砸了孩子的手機(jī)，孩子經(jīng)此過后，對父親意見很大，幾乎不說話。
老師也多次反應(yīng)，孩子在學(xué)校睡覺，偷偷摸摸和同學(xué)一起玩游戲，作業(yè)不做，家長多次被叫到學(xué)校。進(jìn)初二后，孩子開始不太去學(xué)校，經(jīng)常睡懶覺，媽媽很著急，睡眠不好，焦慮。
后面孩子干脆不去了，媽媽更加著急，之前孩子就多次要挾，給手機(jī)就好好讀書，不給手機(jī)就不讀書，現(xiàn)在真的不讀書了，媽媽心里受不了了，于是真的給孩子買了個(gè)手機(jī)。
爸爸為了埋怨了媽媽好久。
孩子拿到手機(jī)后，心情好了很多，但是，打游戲打得更瘋狂了，去了學(xué)校一段時(shí)間，被老師當(dāng)眾批評，又不去了！于是，開始長期宅在房間打游戲，通宵達(dá)旦地玩，時(shí)而興奮地大叫，時(shí)而破口大罵，時(shí)而死氣沉沉。
這時(shí)候，媽媽爸爸都沒轍了，爸爸一個(gè)勁埋怨媽媽不該慣著孩子，媽媽反駁，都怪你小時(shí)候不陪孩子，不管教，兩個(gè)人互相指責(zé)，家里雞飛狗跳。
那么，當(dāng)孩子逐步厭學(xué)越來越嚴(yán)重，沉迷游戲越來越深，不去學(xué)校了，家長該怎么辦呢？
這時(shí)候，孩子的教育問題非常糟糕，是多年形成的嚴(yán)重問題，家長要想轉(zhuǎn)變，是很有挑戰(zhàn)性的，那么如何才能真正有效轉(zhuǎn)變呢？
根據(jù)實(shí)踐咨詢總結(jié)有效的三點(diǎn)：
第一，放下孩子去不去學(xué)校的問題，孩子沒有任何事情可以威脅到你。為什么這么說呢，因?yàn)樘婧⒆映袚?dān)，就是在替孩子挖墳?zāi)?。讀書是他自己的事情，孩子之所以越來越厭學(xué)，沒動力，就是因?yàn)閺男〖议L替孩子承擔(dān)，替孩子擔(dān)心，孩子不吃飯，擔(dān)心餓著，于是哄著吃；孩子作業(yè)寫得慢，擔(dān)心寫不完，于是監(jiān)督著寫；孩子不想讀書，你更加哄著學(xué)。
可是，你忽視了教育的真相：你越在意什么，孩子越不在意什么。而且，你越在意什么，孩子越喜歡拿這個(gè)和你談條件，要挾。你在意的，就是替孩子過度承擔(dān)，孩子從小沒有承擔(dān)，長大談何擔(dān)當(dāng)！長大了就是個(gè)悲劇。
第二，學(xué)習(xí)親子溝通，改善關(guān)系。孩子之所以出現(xiàn)糟糕問題，就是說過去家庭教育方法不當(dāng)導(dǎo)致，有些家長還沒有認(rèn)識自己要學(xué)習(xí)，那么還沒醒過來，孩子情況還會更糟糕，比如抑郁，躁狂，同性，精神分裂等。你不醒來，老天就用更大的痛苦刺激你，看你能否醒來！
那么，在這里，要說明的是，孩子青春期教育問題，是最復(fù)雜的教育問題，因?yàn)樗鋵?shí)是從小形成的，十幾年的問題，你覺得找?guī)讉€(gè)方法就能解決嗎？所以很多家長著急，著急是正常的，但是光著急是沒用了，而且越著急可能越容易搞錯(cuò)方向！需要的是沉下心來，深入學(xué)習(xí)家庭教育，全面地學(xué)習(xí)，當(dāng)家長愿意沉下來學(xué)習(xí)的時(shí)候，心靜了，慢就是快！你以為的快往往就是慢，方向都錯(cuò)了，談不上接近目的地！
第三，就是樹立原則。很多孩子不讀書后，基本就是在家里通宵達(dá)旦地打游戲，家長完全沒辦法，因?yàn)閺男?，家里就沒有原則，從小家庭就過度滿足孩子，或者從小忽視心理需求。
所以，要想有效轉(zhuǎn)變，先度過矛盾期，度過矛盾期的關(guān)鍵就是閉嘴。絕大部分家長都喜歡嘮叨，說教，孩子已經(jīng)很煩了，所以說了更糟糕不如不說。
家長閉嘴一段時(shí)間，就會進(jìn)入平淡期，這時(shí)候，在家需要會聆聽，會發(fā)問，會鼓勵(lì)，會欣賞等，所以第二步說了要全面學(xué)習(xí)親子溝通。和孩子關(guān)系就會有所改善，逐步進(jìn)入穩(wěn)定期。
進(jìn)入穩(wěn)定期后，這個(gè)時(shí)候，家長可以和孩子坐下來聊，開始樹立原則，關(guān)于手機(jī)，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的問題。這個(gè)時(shí)候，該溫和的時(shí)候溫和，該堅(jiān)定的時(shí)候堅(jiān)定，愛與原則并行。這個(gè)時(shí)候，孩子有脾氣，是正常的，只要你事溫和的，不刺激他的負(fù)面情緒就可以。
當(dāng)家長能做好這三點(diǎn)的時(shí)候，孩子的情況就好轉(zhuǎn)很多，開始往好的方向走，不會糟糕化。后面再學(xué)會引導(dǎo)，焦點(diǎn)轉(zhuǎn)化，注意力吸引等一系列方法，那么孩子就會走出來，做出自己的選擇，并且會對自己的選擇負(fù)責(zé)！
所以，孩子厭學(xué)不讀書，重要的不是著急怎么怕你孩子馬上進(jìn)學(xué)校，因?yàn)槟菢幼樱⒆尤チ?，也呆不久，問題并沒有解決，還會爆發(fā)，而且后面爆發(fā)的更厲害！
重要的是家長區(qū)分，什么是孩子的事情，孩子自己負(fù)責(zé)。站在一生的角度，看待孩子不讀書的問題，只有這樣，家長的心態(tài)才能調(diào)整，方法才能真正把握！
