鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校的幼師專業(yè)好嗎？
鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所現(xiàn)代化中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地800多畝，建筑面積二十萬平方，總投資額超過5億元，目前在校5000多人。學(xué)校地處中原歷史文化名城鄭州市，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校建筑面積達(dá)數(shù)萬平方米，有設(shè)施齊全的教學(xué)樓、公寓樓、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)化餐廳、體育場(chǎng)、語音室、錄音室、護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、電工電子實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等。
學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)，建立了“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以實(shí)用為根本”的教學(xué)指導(dǎo)方針，實(shí)現(xiàn)了從課堂到企業(yè)全方位的就業(yè)指導(dǎo)跟蹤，確保每個(gè)學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)校先后與宇通客車、少林汽車、三星電子、輔仁藥業(yè)、新亞通訊等多家單位簽訂了實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)就業(yè)協(xié)議。在鄭州、上海、蘇州、廣東等地建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高實(shí)際操作能力，讓學(xué)生在上學(xué)期間就能夠掌握就業(yè)所需技能。
學(xué)校師資力量雄厚，是河南省唯一一家共享大學(xué)教師資源的中專學(xué)校。優(yōu)秀教師為學(xué)生成為尖端實(shí)用人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師180多名，其中教授、副教授占師資的35%，講師、研究生以上學(xué)歷占45%以上，形成了專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的專任教師隊(duì)伍。
幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動(dòng)，承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù)，進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);熟悉幼兒園中的各科教育教學(xué)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，承擔(dān)幼兒園的教育教學(xué)任務(wù)。
幼兒教育專業(yè)主要課程
幼兒教育學(xué)、幼兒心理與行為指導(dǎo)、幼兒教師口語、視唱練耳、歌唱、基本樂理與伴奏、鋼琴演奏基礎(chǔ)教程、書法、繪畫、舞蹈、手工、幼兒科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。
