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10月19日至12月13日,歷時將近2個月的2020年河南省高等職業(yè)教育技能大賽圓滿閉幕。為貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》和《河南省職業(yè)教育改革實施方案》,根據《教育部關于舉辦2020年全國職業(yè)院校技能大賽改革試點賽的通知》,省教育廳組織舉辦了2020年河南省高等職業(yè)教育技能大賽。

本次技能大賽內容豐富,充分調動師生積極性,促進了教育教學質量的提升。

對接國賽。在比賽項目設置上,本次技能大賽全面對接2020年全國職業(yè)院校技能大賽改革試點賽的比賽項目,有利于省賽獲獎選手能夠在國賽上取得較好的成績,有利于我省選手在國賽上展示河南職業(yè)教育的風采,促進我省職業(yè)教育高質量發(fā)展。

對接世賽。在比賽理念上,本次技能大賽對接世界技能大賽,“以賽促教、以賽促改、賽教融合、賽訓融合”,對接國際大賽標準,對接行業(yè)發(fā)展等標準,以有利于培養(yǎng)選拔我省能夠在將來參與世界技能大賽的選手。

對接產業(yè)發(fā)展。在比賽內容方面,本次技能大賽按照職業(yè)標準要求,考慮行業(yè)發(fā)展與產業(yè)轉型發(fā)展的實際,比賽內容有效接近企業(yè)生產實際,與企業(yè)生產崗位對接,落實了《國家職業(yè)教育改革實施方案》中提出的“專業(yè)設置與產業(yè)需求對接、課程內容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產過程對接”的要求。

推動全員參與。本次大賽活動,實行學校初賽、省級競賽的形式進行。要求各高等職業(yè)學校都要舉辦技能競賽活動。要高度重視,明確專人負責競賽工作,按照專業(yè)全覆蓋的目標,突出類型教育特征,科學合理設立競賽項目,組織班級競賽、年級競賽、系部競賽等,積極動員學生和教師參加競賽活動,把競賽活動與課堂教育教學活動緊密結合。在全員參與競賽、層層選拔的基礎上,推薦選手參加省級競賽。通過表彰參賽學生、指導教師和競賽組織工作者等,激勵、調動師生參加競賽活動的積極性,以競賽方式促進教育教學質量的提升。
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