人的一生，一定會(huì)碰到許多的困難，無病無災(zāi)無挫折的度過一生，基本上是不可能的。我們怕的不是困難，最怕的是失去了面對困難的信心！
我們孩子上學(xué)學(xué)知識，只要孩子愿意，他遲早可以掌握學(xué)好，最怕的就是一句：我不會(huì)！然后就什么也不做，沒有自主學(xué)習(xí)解決難題的動(dòng)力！
這種孩子認(rèn)為的不行不會(huì)，并不是真的能力不足，不能應(yīng)對難題！而是認(rèn)為自己的能力不行，或者認(rèn)為努力跟結(jié)果沒有關(guān)系，這其實(shí)才是最可怕的。
心里學(xué)上管這種本來可以采取行動(dòng)避免不好的結(jié)果，卻選擇相信痛苦一定會(huì)到來，放棄任何反抗，叫做“習(xí)得性無助”。
那我們的孩子呢？他們?yōu)槭裁吹谩皡拰W(xué)癥”？讓孩子“愛學(xué)習(xí)”的鑰匙究竟是什么？！
當(dāng)孩子學(xué)業(yè)生活中遇到困難、打擊時(shí)，我們的態(tài)度、言語會(huì)傳達(dá)給孩子什么信息？我們是不自覺的選擇了和困難一起打倒孩子，還是選擇和孩子并肩戰(zhàn)勝困難？！
找到“愛學(xué)習(xí)”的鑰匙，打開自主自信的大門
讓孩子相信我可以，我能行，比安排滿的日程表，和強(qiáng)喂給他某些知識更重要。
1、肯定孩子的進(jìn)步，不要吝嗇表揚(yáng)
孩子不論做什么，學(xué)什么都不可能是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)遇到困難。這個(gè)時(shí)候我們做父母的就不要雪上加霜了：“你怎么這么笨呀！這么簡單地題都不會(huì)！你是豬腦子嗎？！”父母這樣說不但于事無補(bǔ)，沒有任何幫助，反而會(huì)一次次強(qiáng)化孩子的心里認(rèn)知：我可能真的很笨，這么簡單的我都學(xué)不會(huì)。
如果不能幫孩子一起找方法，解決困難，干脆什么也不做，直接鼓勵(lì)孩子：你再去試試，媽媽相信你可以做到，至少孩子感受到幫助“爸媽都說我行，我肯定可以再試試”。
當(dāng)孩子取得了一點(diǎn)小小的進(jìn)步，請不要吝嗇自己的表揚(yáng)！更有甚者抑制內(nèi)心的喜悅，怕孩子驕傲，永遠(yuǎn)實(shí)施打壓教育！就算孩子上次50這次拿著99分的卷子也永遠(yuǎn)第一句話：“才進(jìn)步這么一點(diǎn)，你看別人家孩子，考年級前三名！”孩子再努力，也無法從父母口中聽到一句表揚(yáng)！
如果你第一句話是：“進(jìn)步了！我說的沒錯(cuò)吧------ 努力就會(huì)有進(jìn)步。說明你這段時(shí)間確實(shí)在努力加油，再繼續(xù)努力，肯定還會(huì)有更大進(jìn)步！”
孩子就會(huì)覺得前途光明，充滿動(dòng)力：“真的呢！我努力就進(jìn)步了，我再多點(diǎn)努力，下次肯定進(jìn)步更大！”
如果做不到給孩子幫忙，請不要幫倒忙！只圖自己一時(shí)口舌之快，以打擊孩子自信心為樂！
2、去摘跳一跳可以夠到的“蘋果”
把大的目標(biāo)進(jìn)行分解，從最小的任務(wù)開始，在完成小任務(wù)并取得成就之后，適當(dāng)?shù)膽c祝，會(huì)大大的增添我們的自信。
失敗是失敗它爸爸，成功才是成功它媽媽，經(jīng)常體驗(yàn)到成功的人才有強(qiáng)大的自信，而長期的失敗只會(huì)增加人的“習(xí)得性無助”。
我們學(xué)文化知識也好，學(xué)愛好特長也好，都是一步步來，從簡單到難的慢慢來學(xué)習(xí)，沒有人會(huì)要求孩子一下子學(xué)會(huì)并掌握。i + 1 式學(xué)習(xí)方式不僅是最快的進(jìn)步方式，也很大程度上培養(yǎng)了孩子的自信心，幫助孩子夯實(shí)基礎(chǔ)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 花很多時(shí)間去學(xué)習(xí)對孩子來說特別難的不能理解不符合孩子認(rèn)知的知識，不僅浪費(fèi)了孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，也會(huì)打擊孩子的自信心，讓孩子產(chǎn)生自我懷疑，“為什么我這么努力花了這么多時(shí)間還學(xué)不好？”
發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有很多焦慮急切的父母為這種不明智的的大躍進(jìn)繳智商稅！比如被廣泛詬病的量子波動(dòng)速讀培訓(xùn)，某媽媽自創(chuàng)的無任何體系的0基礎(chǔ)孩子讀英語劇本，號稱多語言同學(xué)的某媽，等等。在學(xué)習(xí)這件事情上，慢慢走就是最快的一條路！
那些急切盼著孩子成“學(xué)神”的父母請克制一下自己，冷靜思考，讓失焦的目標(biāo)恢復(fù)清明，找到一個(gè)最舒服的育兒呼吸節(jié)奏。80%的時(shí)間用于認(rèn)真踐行踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，20%的時(shí)間留給時(shí)間，相信時(shí)間的復(fù)利，跟孩子自己比每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)足夠快！
3、養(yǎng)有獨(dú)立意志的孩子，降低自己的控制欲！
一個(gè)人在先前的經(jīng)歷中，如果習(xí)得了“自己的行為無法改變結(jié)果”的感覺，哪怕就算換了新的環(huán)境，也會(huì)大概率放棄行為嘗試。成年人的習(xí)得無助感，除了現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)與工作的挫折外，很大的一部分來源于小時(shí)候的成長。
大家知道我家的雙胞胎姐妹性格差別很大，小寶寶特別聽話乖巧，我常常鼓勵(lì)她自己決策，做自己想做的事情，不聽爸爸媽媽老師的話也沒關(guān)系，不用那么順從。面對強(qiáng)權(quán)，有勇氣反抗和挑戰(zhàn)是多么難能可貴的品質(zhì)！孩子你確實(shí)可以不用太乖?。ㄎ乙欢ㄊ切r(shí)候名字沒有起好?。┌职謰寢尣]有意愿把你養(yǎng)成“媽寶女”！
特別喜歡在各種排名中都名列榜首的《肖申克的救贖》，一般的人在這種挫折下，早就習(xí)得無助，安于命運(yùn)了；安迪沒有，他讓我們不要忘了，這個(gè)世界穿透一切高墻的東西，它就在我們的內(nèi)心深處，那就是希望。更用行動(dòng)告訴我們，“有一種鳥是關(guān)不住的，因?yàn)樗拿恳桓鹈奸W耀著自由的光輝”。
