青島數(shù)控、PLC培訓(xùn)學(xué)校采用什么樣的教學(xué)模式？
青島數(shù)控、PLC培訓(xùn)學(xué)校于2008年成立，學(xué)校歷經(jīng)十年磨礪組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)，不斷創(chuàng)新突破職業(yè)教育模式，開創(chuàng)產(chǎn)教研企一體化工程平臺(tái)，建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+教育平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)+實(shí)業(yè)平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)+人力資源平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)+行業(yè)內(nèi)水平認(rèn)證平臺(tái)；實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源轉(zhuǎn)化：教育科研——企業(yè)轉(zhuǎn)化、新技術(shù)——價(jià)值轉(zhuǎn)化、可復(fù)制教育、可復(fù)制實(shí)業(yè)、實(shí)業(yè)基地——終端成果轉(zhuǎn)化、職業(yè)教育+技能培訓(xùn)+企業(yè)崗位就業(yè)，實(shí)現(xiàn)新動(dòng)能轉(zhuǎn)換，推廣至其他地區(qū)新動(dòng)能轉(zhuǎn)換，為企事業(yè)單位輸送高端高級(jí)人才。
項(xiàng)目工單式分組實(shí)訓(xùn)教學(xué)
小班教學(xué)，企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)
“五步教學(xué)法”目標(biāo)激勵(lì)
“理實(shí)一體化”實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
