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別怕?。?！
臨近高考我孩子卻厭學(xué)了，不去學(xué)校上課，該怎么辦？
我家孩子高一高二的時(shí)候成績(jī)都是不錯(cuò)，都能維持在年級(jí)前50，可是最近成績(jī)下降了。
孩子隔三差五就請(qǐng)假回家，在家也沒全部心思在復(fù)習(xí)，孩子也不說是為什么。
現(xiàn)在離高考只有20多天，作為家長(zhǎng)問也不是，不問也不是，怕引起孩子逆反情緒，我該怎么辦？
導(dǎo)師支招，減壓減壓還是減壓
臨近高考，考生們都在奮起直追地進(jìn)行高考沖刺，但是部分考生卻出現(xiàn)了焦躁、厭學(xué)等現(xiàn)象，這使家長(zhǎng)尤為擔(dān)心，關(guān)于高考沖刺前孩子厭學(xué)問題，給你幾個(gè)建議:
一、由于高考生學(xué)習(xí)任務(wù)重，疲勞程度較嚴(yán)重，有些已經(jīng)發(fā)展到“疲勞綜合癥”，要給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，保證精力充沛做題不累，讓大腦處在最佳狀態(tài)。
二、教會(huì)孩子不要太在意?？挤?jǐn)?shù)，要讓孩子明白平時(shí)的考試只是一種訓(xùn)練和發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)弱點(diǎn)的過程。成績(jī)下降或?？挤?jǐn)?shù)不佳，換角度來說也是好事。
高考的分?jǐn)?shù)才是最終的目。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚就是這個(gè)道理。
三、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)幫助孩子找準(zhǔn)定位，孩子自己有定位，但家長(zhǎng)還是可以適當(dāng)輔助。
看孩子自己平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，以及是否可以再提升。
不要過于讓孩子盲目的追求不切合實(shí)際的目標(biāo)。同時(shí)要讓孩子明確目的，接受允許的進(jìn)步和退步，這樣孩子才能保持良好的心態(tài)，提高自信。
