青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量怎么樣？我們都知道學(xué)生在學(xué)校所獲得的知識都是通過老師授課來實(shí)現(xiàn)的，一個(gè)學(xué)校的師資力量如何直接關(guān)系著學(xué)生所掌握技能的情況。所以一個(gè)學(xué)校的師資力量是至關(guān)重要的。接下來和山東技校網(wǎng)的小編一起看看青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量到底如何。
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院--提高教師素質(zhì)
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了提高青年教師的實(shí)踐水平，推進(jìn)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相銜接，學(xué)院今年選派二十余名教師到企業(yè)一線進(jìn)行掛職鍛煉，提升了學(xué)院教師隊(duì)伍的“雙師”素質(zhì)。青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院制定了《青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙師素質(zhì)教師認(rèn)定及管理辦法》，落實(shí)和提高相關(guān)待遇，鼓勵(lì)教師考取相關(guān)職業(yè)資格證書，提升自身職業(yè)素質(zhì)，2016年里，有17名中青年教師考取職業(yè)技能資格證書，同時(shí)培養(yǎng)和引進(jìn)具有雙師素質(zhì)教師62名。
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院--優(yōu)化教師職稱結(jié)構(gòu)
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，學(xué)院新建立了“學(xué)院-二級學(xué)院-教研室”三級培訓(xùn)體系。三個(gè)層次的培訓(xùn)既相互獨(dú)立，又相互支撐。學(xué)院的培訓(xùn)重點(diǎn)在職業(yè)教育理念、教學(xué)改革等方面，并逐步開發(fā)切合我院學(xué)情、體現(xiàn)職業(yè)教育的特色培訓(xùn)項(xiàng)目，如“理實(shí)一體化”的教學(xué)模式、“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)方法。2016年青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院加大校外高級人才的引進(jìn)力度，修訂完善了《關(guān)于引進(jìn)高級人才相關(guān)辦法》，評聘和引進(jìn)中高級職稱人才共12名。
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院--加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院修訂了《青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院企業(yè)兼職教師聘用及管理辦法》，加大了聘請生產(chǎn)一線的能工巧匠及其他院校高級人才的力度，充實(shí)了兼職教師隊(duì)伍。加強(qiáng)對兼職教師的管理與培訓(xùn)，邀請兼職教師參加教研活動，共同探討人才培養(yǎng)方案的修訂、課程改革、在線精品課建設(shè)等教學(xué)工作，大限度發(fā)揮兼職教師在教學(xué)方面的作用。
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院--改革激勵(lì)機(jī)制
教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和優(yōu)化是做好人才培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)。青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院出臺了《關(guān)于穩(wěn)定教師隊(duì)伍管理辦法》，
通過營造教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的良好環(huán)境，選派老師參加國家培訓(xùn)和去其它兄弟院校參觀學(xué)習(xí)、薪酬分配進(jìn)一步向教師傾斜，向優(yōu)秀教師和人才緊缺專業(yè)的教師傾斜等政策來穩(wěn)定和優(yōu)化教師隊(duì)伍
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院--激勵(lì)教師申報(bào)中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)
2016年，青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了穩(wěn)定和優(yōu)化教師隊(duì)伍：通過實(shí)施了多種措施，新引進(jìn)專兼職教師99名，專兼職教師總數(shù)由2015年的354名增加到418名，其中專任教師357名，碩士研究生占教師比例為55.50%，中級職稱教師占教師比例為33.49%，高級職稱教師占教師比例為20.81%，雙師素質(zhì)教師占專任教師比例為43.09%，生師比為17.51：1，我院基本形成了職稱結(jié)構(gòu)、雙師結(jié)構(gòu)、專兼職結(jié)構(gòu)相對合理，符合高職教育要求的教師隊(duì)伍，為進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)工作水平打定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院非常重視師資力量隊(duì)伍的建設(shè)，不斷出臺政策以優(yōu)化師資力量，怎么樣學(xué)校為了學(xué)生的發(fā)展很有誠意吧，那還等什么，趕緊拿起電話報(bào)名吧！
