“補課”不如“補方法”
功夫不負(fù)有心人,在一個關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的講座上認(rèn)識了位家庭教育的顧問!在教育界也是很出名的,很多孩子都是用了他的方法,成績都能提高至少20分,咨詢過老師,學(xué)習(xí)了有很多知識點和教育孩子的方法。點擊下方圖片咨詢。
1、不會教,憑經(jīng)驗教育,導(dǎo)致孩子不愛學(xué)習(xí)!
不會教,必然導(dǎo)致孩子不學(xué)習(xí)、玩手機、看電視、早戀、打架!
2、說教、嘮叨、打罵錯誤的教育,會讓孩子抵觸
父母看到孩子不學(xué)習(xí),誤以為電胖子是禍?zhǔn)?,就強迫學(xué)習(xí),孩子開始抵觸。
3、虛假估計表揚、實際就是變相要求,更無效!
教育孩子的本質(zhì)不是把藍(lán)子裝滿,而是把燈點亮,總要求沒有用,要激發(fā)內(nèi)動力。
4、批評指責(zé),讓孩子更加厭煩抗拒學(xué)習(xí)。
孩子成長過程中如果沒有特意去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,孩子進(jìn)入初中沿用小學(xué)的教育方式,必然導(dǎo)致孩子逆反,此時要調(diào)整合理的教育方式。