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科學教育專業(yè)，科學教育是具有良好的科學素養(yǎng)，知識面寬、能力強、素質(zhì)高，富有時代特征、探究精神和實踐能力的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的應(yīng)用型、復合型專門人才。

主干課程
高等數(shù)學、大學物理、大學化學、生命科學及實驗、現(xiàn)代科技概論、工程制圖、手工工藝技術(shù)、應(yīng)用力學、機械技術(shù)、電子電工技術(shù)、技術(shù)設(shè)計與制作、信息技術(shù)、自動化技術(shù)基礎(chǔ)、綜合實踐活動教學論、科技創(chuàng)新教育概論。
特色課程：科技創(chuàng)新教育概論、綜合實踐活動教學論、技術(shù)設(shè)計與制作、社區(qū)科普實踐、科學傳播學、科普學。
主干學科：教育學、理學（物理、化學、生物學等）。
核心課程：基礎(chǔ)化學、基礎(chǔ)物理學、普通生物學、地球概論、環(huán)境科學、教育心理學、科學課程 與教學論、科學教學設(shè)計與技能訓練、科技制作等。

知識和能力
1．掌握教育學科的基本理論和基本知識 ；
2．掌握教育科學研究的基本方法；
3．具有從事教育專業(yè)教學和其它一兩門中小學學科教學工作的能力；
4．熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī)；
5．了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和發(fā)展趨勢；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

(舉報)2020-03-19 09:46瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個