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找學(xué)校

要知道孩子為什么馬虎到底是一個(gè)很十分的普遍現(xiàn)象,同樣也是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,所以我們必須要引起教師和家長們的注意,同樣馬馬虎虎不僅是會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí),同樣也會(huì)阻礙孩子成才,所以要知道在未來的科學(xué)社會(huì),我們知道科學(xué)是容不得半點(diǎn)馬虎的,所以在嚴(yán)肅對(duì)待科學(xué)的生命,要是沒有認(rèn)真的態(tài)度的話將會(huì)是一事無成的,要是為了提高我這一代人的基本素質(zhì),我們必須要學(xué)會(huì)幫助孩子去克服馬虎的壞習(xí)慣,要好好養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,家長們要知道馬虎的原因都是有很多方面的原因,要想改變馬虎的壞習(xí)慣,必須要找出學(xué)生馬虎的原因,孩子馬虎一般就是一下幾個(gè)原因;

1、孩子態(tài)度的問題

首先在有些學(xué)生在馬虎的態(tài)度上不是很認(rèn)真,要么在學(xué)習(xí)上缺少一些責(zé)任心,要么就是敷衍了事,那么要想做到理解的話要么在理解知識(shí)方面很囫圇吞棗,孩子在做作業(yè)時(shí)敷衍塞責(zé),覺得馬馬虎虎湊合著做完得了。

2、孩子的性格問題

對(duì)于有些學(xué)生的基本都是急脾氣,一般干什么事都是很心急的,要么就是很急急忙忙的出些錯(cuò)誤

3、孩子在熟練的程度上出現(xiàn)的問題

我們有些學(xué)生很馬虎就是在做的功課很不熟練,要么就是故此失彼,要么出現(xiàn)錯(cuò)誤,結(jié)果研究表明,在習(xí)題上不是特別的生疏馬虎,要么什么都不會(huì),要么特別小心,還在習(xí)題上不是很特別熟練也不是很馬虎,那么要是熟到不家思索的去寫對(duì),要么就很少的把自己的名字經(jīng)常寫錯(cuò),要是因?yàn)樘炝?,就是馬虎不了,那么只有半生不熟的話才容易出現(xiàn)的馬虎的現(xiàn)象,那么就看看這一點(diǎn)都不是很難,可是在實(shí)際上又 不是掌握的特別好的,孩子在思想上出現(xiàn)了麻痹要么很容易出錯(cuò)。

 4、孩子習(xí)慣性的問題
要是孩子在馬虎成為習(xí)慣的話,那么在干什么事都是毛毛腳的,特別的馬虎。

孩子馬馬虎虎首先是在思想上很不良,在行為上也是不端正,要想根本的去解決這個(gè)問題,我一定要先在思想上要端正,慢慢在行為上在努力擺正過來堅(jiān)持的走下去。

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