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找學(xué)校
告訴各位父母孩子厭學(xué)最常見的原因是他們承受了太多的壓力。在生活中,許多父母希望望子成龍,望女成鳳,常常揠苗助長。父母不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,只關(guān)注考試成績和學(xué)業(yè)成績。犧牲了很多孩子的休息和娛樂時(shí)間,強(qiáng)迫孩子長時(shí)間地學(xué)習(xí)和上輔導(dǎo)班,使孩子心理上承受不起和失去自信。因此,孩子有逃避的心理,進(jìn)而拒絕學(xué)習(xí),厭學(xué)。


“此外,學(xué)習(xí)目的不明確也是孩子厭學(xué)的原因?!彪S著孩子年齡的增長,他們開始關(guān)心自己的問題:我為什么要學(xué)習(xí)?我將來會(huì)成為什么樣的人?而有些家長和孩子缺乏精神上的溝通,不能從理論上為孩子回答這些問題,也不能為孩子在現(xiàn)實(shí)生活中提供參考,只是一味地讓孩子學(xué)習(xí),給孩子提供過于豐富的物質(zhì)條件。除了學(xué)習(xí),孩子不需要擔(dān)心其他的事情,當(dāng)然也就沒有通過學(xué)習(xí)改變現(xiàn)狀的愿望。于是,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就逐漸消失了。


“此外,孩子和父母或老師之間的沖突會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)興趣。”老師的鼓勵(lì)、賞識(shí)和指導(dǎo)會(huì)讓一個(gè)普通的孩子變得優(yōu)秀。父母的理解、信任和支持會(huì)讓孩子充滿自信。但如果家長或老師經(jīng)常批評、諷刺甚至貶低孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,對孩子的行為不信任或過分要求孩子,把孩子置于一種不平等的地位,孩子將失去自信,并以不學(xué)習(xí)來與父母或老師對抗。因此,家庭教育的方式和方法應(yīng)該隨時(shí)根據(jù)孩子的心理變化而變化。

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