高一學(xué)生，有嚴(yán)重的厭學(xué)心理
看看是生理問題還是心理問題。
之所以說生理問題，這是因?yàn)槲夷菚r(shí)候上高一班里有一個(gè)同學(xué)一入學(xué)就神經(jīng)衰弱了（據(jù)說是因?yàn)橹锌嫉臅r(shí)候用力過猛）。后來沒有辦法，他就休學(xué)了一年。
如果僅僅是心理問題，那么我覺得這還是有很多辦法可以調(diào)節(jié)的。
先找原因
第一項(xiàng)工作肯定是要先找到原因的，是什么導(dǎo)致孩子厭學(xué)？
是因?yàn)槌煽?jī)問題導(dǎo)致的，還是同學(xué)關(guān)系導(dǎo)致的，又或者是跟家長(zhǎng)、老師有關(guān)系？
無論如何，他肯定是有原因的！
你根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來說，個(gè)人感覺最大的可能性是成績(jī)問題。
這是因?yàn)楦咧惺潞芏鄬W(xué)校學(xué)生一起考入的。那么難免就會(huì)出現(xiàn)一種情況，就是孩子在初中的時(shí)候成績(jī)非常優(yōu)秀，起碼在班里的排名一定是要超過前50%的（畢竟多數(shù)城市的普高率也就是50%左右吧）。所以當(dāng)他進(jìn)入高中之后，因?yàn)橥人交蛘弑茸约核礁叩膶W(xué)生一下子聚在一起了，孩子的成績(jī)優(yōu)勢(shì)就沒有了。那么在這種情況下，孩子有可能會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。更為嚴(yán)重的是，當(dāng)他嘗試去努力的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)總是追不上，那么對(duì)于那一些心理素質(zhì)比較差的學(xué)生而言，他們的自信心就有可能受到前所未有的打擊。
還有一種比較常見的可能性，就是孩子不太適應(yīng)自主學(xué)習(xí)。這是因?yàn)樵谟行┏踔袑W(xué)校，為了保證升學(xué)率，會(huì)給孩子們進(jìn)行負(fù)擔(dān)非常重的教學(xué)。往往這種情況下，孩子們更多的時(shí)候依賴的是記憶和大量的練習(xí)，而在理解上做得是很不夠。這種情況下，其實(shí)主要考查的是老師的能力和孩子們的執(zhí)行力，但是對(duì)于孩子的自學(xué)能力的鍛煉，幾乎是沒有什么太大幫助的。但是到了高中之后，自學(xué)能力又顯得那么的重要，如果純粹依賴于老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)所掌握的可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。
其他的可能比如談戀愛啦，打架啦，跟老師的矛盾了，又或者是跟家長(zhǎng)鬧矛盾了，也是可能會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)的。
多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)
如果父母自信，在家庭教育中不存在什么負(fù)能量，也確信這是跟老師沒有太大關(guān)系的話，那么，相對(duì)而言就簡(jiǎn)單一些了。
這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)足夠成熟了，你是可以跟他好好聊聊關(guān)于面對(duì)困難的問題，關(guān)于努力的問題，關(guān)于人生選擇的問題，關(guān)于機(jī)會(huì)把握的問題，關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的問題，關(guān)于責(zé)任的問題……很多時(shí)候，孩子不是自己想不明白，而是它容易鉆入一個(gè)牛角尖，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)如果能夠及時(shí)的把孩子拽出來，那么他一定會(huì)很快的找到正確的解決辦法。
而這個(gè)時(shí)期，如果家長(zhǎng)忽略了這些措施，只是一味的去埋怨抱怨孩子的話，那么只會(huì)把孩子往這個(gè)牛角尖里更加努力的去推。
可以給孩子一點(diǎn)時(shí)間，讓他自己好好考慮考慮這個(gè)問題。當(dāng)然了，如果你發(fā)現(xiàn)孩子自己考慮問題，只會(huì)讓問題更糟的話，那么也需要你及時(shí)的去干預(yù)的。
借助外力
這里主要的依據(jù)是根據(jù)孩子叛逆期時(shí)候的最典型特點(diǎn)———越是父母的話，越不聽同樣的話，換成別人講他就信。
因?yàn)楝F(xiàn)在的情況已經(jīng)證明了，過去家長(zhǎng)在孩子教育的問題上出現(xiàn)了一些問題，否則不會(huì)孩子有這樣的表現(xiàn)，對(duì)吧？所以如果家長(zhǎng)不改變思路，還是按照自己老一套的理解和溝通方式去跟孩子交流，那么我認(rèn)為不會(huì)有什么好的效果。因此可以考慮給孩子找來他信得過的人，跟他好好聊一聊，開導(dǎo)開導(dǎo)！
總之，想讓一個(gè)厭學(xué)的人重新對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心，這個(gè)事情說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說困難也是極其困難的，關(guān)鍵是你能不能找準(zhǔn)了，影響孩子的根本原因在哪里？只要能夠找到原因，那么總是會(huì)有辦法去解決的，不是嗎？抓緊時(shí)間把高一還好點(diǎn)，如果這樣再拖下去的話，到了后面即使想學(xué)可能都來不及了。
