找學(xué)校

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學(xué)生厭學(xué)聲音：“讀書有什么用？現(xiàn)在，大學(xué)生都找不到工作！…… 我認(rèn)識的一個人，他初中都沒有畢業(yè)，還不是很會賺錢？所以，讀不讀書沒關(guān)系，只要會賺錢就好，我才不要讀書呢，這么累！”

 

學(xué)生厭學(xué)原因分析：從這個聲音中，我們聽出了社會價值取向和輿論導(dǎo)向?qū)ξ覀儏拰W(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)心理的影響。

 

隨著市場經(jīng)濟(jì)改革的不斷深化，社會上金錢至上、拜金主義等不良思潮時刻沖擊著厭學(xué)學(xué)生的心靈；加上來自某些不良影視作品的直接影響，導(dǎo)致一些厭學(xué)學(xué)生的價值取向出現(xiàn)了偏差，誘使有些厭學(xué)學(xué)生自私自利，貪圖享樂，怕苦怕累，不愿學(xué)習(xí)。

 

另外，無形的##對厭學(xué)學(xué)生的影響也極為嚴(yán)重。隨著電腦的普及，相對“清凈”的校園現(xiàn)在已不再封閉，##這個虛擬世界，對于厭學(xué)學(xué)生來說，似乎有著無邊的魔力。在這個世界里，他們無拘無束，可以“做他們想做的事情”。于是，很多厭學(xué)學(xué)生都在課堂上暢想他們的虛擬世界，邊聽課，邊暢想他們的“三國”，暢想他們的QQ ，于是有厭學(xué)學(xué)生甚至不惜逃課外出上網(wǎng)過癮，為了上網(wǎng)而偷竊……

(舉報)2019-12-23 09:05瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個