找學(xué)校

分享：更多分享

 具體地說，導(dǎo)致孩子厭學(xué)有如下幾個(gè)方面的原因。

　　 一是痛苦的學(xué)習(xí)。老師教育學(xué)生，家長教育孩子，往往以“頭懸梁，錐刺股”精神教育孩子。

　　二是父母的心理障礙問題。有些父母自己因?yàn)榉N種原因?qū)W業(yè)較差，于是期望理想由兒女來實(shí)現(xiàn)。于是不顧小孩心理特征、能工巧匠能力傾向等因素，對小孩學(xué)習(xí)上過分苛求，嚴(yán)格要求，使小孩產(chǎn)生倦怠情緒。有的家長為了小孩學(xué)習(xí)好，剝奪了對于小孩正常心理、智力發(fā)展極為關(guān)鍵的游戲、交友、興趣愛好等權(quán)利，結(jié)果使小孩的心理發(fā)育出現(xiàn)障礙，反過來影響學(xué)習(xí)，出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

　　三是過早地進(jìn)行智力開發(fā)。很多家長誤認(rèn)為智力開發(fā)越早越好，以為多背幾首唐詩宋詞就聰明了，多學(xué)幾首鋼琴曲就能開發(fā)智力。過早進(jìn)行智力開發(fā)，表面上看小孩似乎背了些詩歌，彈會了幾首曲子，其實(shí)根本對小孩發(fā)展沒有好處，還容易引起小孩厭學(xué)。長期下去會形成條件反射，一談到學(xué)習(xí)，就出現(xiàn)恐懼、厭倦等情緒反應(yīng)。

　　每個(gè)家長都希望孩子通過讀書的渠道達(dá)到自己的理想目標(biāo)，但是在不少的家庭，出現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象。厭學(xué)現(xiàn)象在大中小學(xué)普遍存在，給為數(shù)不少的家長帶來了無盡的苦惱。

　　糾正孩子生厭學(xué)，可以從以下幾個(gè)方面做起：

 　　一是用科學(xué)的方法進(jìn)行誘導(dǎo)。

　　二是不要用獎(jiǎng)賞來誘發(fā)小孩的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

　　三是在學(xué)生生活中自然激起學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。

(舉報(bào))2019-12-20 16:35瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個(gè)