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找學(xué)校

厭學(xué)心理是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦乃至厭惡,從而逃避的一種心態(tài)。調(diào)查表明,大多數(shù)孩子的厭學(xué)與他們的智商沒多大關(guān)系。厭學(xué)心理產(chǎn)生與發(fā)展將直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和成績,甚至?xí):λ麄兊纳硇慕】?。那么到底為什么孩子會產(chǎn)生厭學(xué)情緒呢?唐山森泰教育專家給出以下分析結(jié)論:  

 

一、孩子自身沒有樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

 

有些孩子不知道為什么要學(xué)習(xí),沒有找到正確的學(xué)習(xí)動機(jī),還以為是為父母而學(xué)。當(dāng)看到社會上學(xué)識與財(cái)富不成正比,沒多少文化的人照樣賺大錢的時(shí)候,他們更是迷茫,他們會覺得讀不讀書無所謂,這樣自然而然就對學(xué)習(xí)沒什么興趣了,甚至厭學(xué)、逃學(xué)。

二、學(xué)校學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,家長望子成龍心理帶來的壓力。

 

為了讓孩子上一個(gè)好學(xué)校,老師家長拼命給學(xué)生施加壓力和學(xué)習(xí)任務(wù),以致學(xué)生完全不能承受,他們很反感老師和家長這樣“無理”地對待自已,于是越來越對學(xué)習(xí)感到厭倦。

三、學(xué)習(xí)成績跟不上,受到來至家長、老師和同學(xué)的壓力、指責(zé)和鄙視。 

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