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職校通

技工教育一直被認(rèn)為是實(shí)際技能培訓(xùn)的搖籃,而邯鄲工程高級(jí)技工學(xué)校則一直致力于培養(yǎng)我國的技術(shù)之星。成立于1978年,作為河北省國資委直屬的國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,它不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)能力,還強(qiáng)調(diào)了感恩教育、軍事化管理、職業(yè)素養(yǎng)教育等多重優(yōu)勢(shì)。對(duì)于學(xué)生和家長來說,這里是一個(gè)筑就輝煌未來的理想之地。


 

一、國家級(jí)技工學(xué)校,實(shí)力有保障


 

邯鄲工程高級(jí)技工學(xué)校的國家級(jí)地位意味著其在技工教育領(lǐng)域有著卓越的實(shí)力和聲譽(yù)。學(xué)校建立了完善的教育體系,通過財(cái)政撥款,確保了教育質(zhì)量的可持續(xù)提升。


 

二、感恩教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)人才


 

在技能培訓(xùn)的同時(shí),學(xué)校注重感恩教育。感恩不僅使人心懷滿足,還培養(yǎng)了學(xué)生與社會(huì)、與家庭和諧相處的品質(zhì)。這種教育理念在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)人才方面具有獨(dú)特的價(jià)值。


 

三、準(zhǔn)軍事化管理,提升自我管理能力


 

學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,這不僅有助于提升學(xué)生的紀(jì)律性和自我管理能力,還培養(yǎng)了他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)急處置的能力,這些技能在未來的職業(yè)生涯中至關(guān)重要。


 

四、職業(yè)素養(yǎng)教育,鑄就專業(yè)精英


 

邯鄲工程高級(jí)技工學(xué)校不僅注重學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn),還重視職業(yè)道德和職業(yè)行為的塑造。這種全面的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)讓學(xué)生在技術(shù)領(lǐng)域脫穎而出,成為真正的專業(yè)精英。


 

五、名師執(zhí)教,質(zhì)量有保證


 

學(xué)校擁有來自各個(gè)領(lǐng)域的名師,其中副教授及高級(jí)講師占比高達(dá)73%。他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高水平的學(xué)術(shù)背景,確保學(xué)生能夠接受到高質(zhì)量的教育。


 

六、升學(xué)就業(yè)雙保障,職業(yè)之路更寬廣


 

學(xué)校與國內(nèi)知名企業(yè)簽訂合作協(xié)議,為學(xué)生的就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的支持。此外,學(xué)生還有機(jī)會(huì)參加對(duì)口升學(xué)考試,與石家莊信息工程學(xué)院開通3+2大學(xué)直通車,為未來的職業(yè)之路增添更多可能性。


 

邯鄲工程高級(jí)技工學(xué)校,不僅是培養(yǎng)技能之星的搖籃,也是筑就輝煌之路的引路燈。學(xué)校在多個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),以及全面的技能培訓(xùn)和職業(yè)素養(yǎng)教育,使學(xué)生們?cè)谖磥淼穆殬I(yè)生涯中能夠自信閃耀。在這里,學(xué)習(xí)技術(shù)不僅僅是一門手藝,更是一項(xiàng)追求卓越的事業(yè)。

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