河南技師學(xué)院由河南省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦職業(yè)院校,河南技師學(xué)院以培養(yǎng)高質(zhì)量的職業(yè)技能人才為使命,堅持以畢業(yè)生的就業(yè)為重要目標(biāo),打造了一系列的教學(xué)體系,使得學(xué)校成為了河南職業(yè)教育的先鋒。
學(xué)校擁有一支高水平、高素質(zhì)的教師隊伍,包括碩士學(xué)位教師、高級職稱教師、全國技術(shù)能手、省級技術(shù)能手等,他們既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,也有良好的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校注重德育教育與職業(yè)技能培養(yǎng)的有機融合,使得學(xué)生不僅能夠掌握專業(yè)技能,而且具備了高尚的思想道德素質(zhì),為成為職業(yè)人才的全面發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完備,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和實踐的理想場所。學(xué)校堅持舉辦各項文化活動,包括歌詠比賽、演講比賽、棋類比賽、球類比賽、技能競賽等,豐富了學(xué)生的校園文化生活;同時還開展了豐富的思想教育和實踐活動,如升旗儀式、入黨入團(tuán)儀式、德育基地參觀等,讓學(xué)生感受到了愛國主義和職業(yè)精神的力量。
學(xué)校積極推行“校企合作,產(chǎn)教融合,工學(xué)一體,校企雙制”的人才培養(yǎng)模式,與上百家知名企業(yè)建立了穩(wěn)固的校企合作關(guān)系,通過“訂單培養(yǎng)”、“校企共育”、“企業(yè)新型學(xué)徒制”等形式,不斷拓寬發(fā)展平臺,與企業(yè)共同打造實踐基地,為學(xué)生提供了全方位的實踐機會和就業(yè)渠道,大大提高了學(xué)生的就業(yè)競爭力。
近年來,學(xué)校開始拓展數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,擬建“河南華為數(shù)字人才培訓(xùn)中心”,旨在以每年培養(yǎng)3萬名專業(yè)數(shù)字人才的規(guī)模,為“人人持證、技能河南”建設(shè),貢獻(xiàn)職教力量。這一計劃將有力推動學(xué)校的數(shù)字教育事業(yè)發(fā)展,并將為學(xué)生提供更多的就業(yè)機會和更好的發(fā)展平臺。學(xué)校注重建立就業(yè)服務(wù)體系,為學(xué)生提供全方位的業(yè)服務(wù),包括就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、信息發(fā)布服務(wù)等。學(xué)校還積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)類公益項目,如“未來創(chuàng)業(yè)家”項目、“青年奮斗計劃”等,為學(xué)生提供更多的就業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展選擇。
河南技師學(xué)院是一所注重教育質(zhì)量,服務(wù)社會的職業(yè)教育學(xué)校,為學(xué)生提供了全方位的教育體系和就業(yè)服務(wù)系統(tǒng),使得學(xué)生畢業(yè)后能夠順利地為社會做出貢獻(xiàn)。我們相信,在這樣的學(xué)校里,你將收獲更多,實現(xiàn)自我價值。