找學校

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心理專家表示，學生厭學也有老師一部分責任。如果用對了方法，家長們就能輕易的把孩子從厭學怎么辦的情緒中拉出來，孩子自然就不會再產生厭學情緒。

 

據(jù)心理專家了解一個學生因學習困難平時不愛說話，但教師發(fā)現(xiàn)她性情文靜，朗讀語音好，就吸收她為校廣播站播音員。在教師的鼓勵和輔導下，她的特長得到發(fā)揮，工作認真主動，進步很大。她成了小記者，厭學情緒早已煙消云散。另一個學生雖學習困難，但對繪畫格外愛好。教師鼓勵他為班集體服務，只是他參加校、區(qū)、市的繪畫比賽，為他創(chuàng)造了展示特長的機會。在青少年書法、攝影、繪畫大賽中他的作品獲獎牌，為學校爭得了榮譽，他也變得熱愛文化學習了。

 

因此，為了不讓學生厭學，老師應該縮小學生的缺點，放大其優(yōu)點，讓其充滿自信，一起努力，讓孩子厭學成為不可能。

 

(舉報)2019-12-20 09:55瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個