鄭州發(fā)達(dá)技術(shù)學(xué)校，作為一所規(guī)范化技術(shù)學(xué)校，是鄭州市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)職業(yè)教育先進(jìn)辦學(xué)單位。自1989年的創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校一直致力于推動(dòng)現(xiàn)代化職業(yè)教育的發(fā)展，在黨和政府的肯定下，受到了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。鄭州發(fā)達(dá)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量為根本，以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，以特色為支撐，以發(fā)展為目標(biāo)，旨在打造國(guó)內(nèi)職業(yè)技能培訓(xùn)的名校，為高技能人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)積極服務(wù)國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的人才需求。
一、聚焦高水平師資隊(duì)伍，開(kāi)創(chuàng)“理實(shí)一體化”新型教學(xué)法
鄭州發(fā)達(dá)技術(shù)學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，現(xiàn)有師資中有85%以上的教師具備雙師型的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的教師們擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和卓越的教學(xué)技巧，確保學(xué)員能夠真正掌握所學(xué)技術(shù)。學(xué)校注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，優(yōu)化實(shí)訓(xùn)模式，率先引入“理實(shí)一體化”新型教學(xué)法，使學(xué)員畢業(yè)后完全勝任企業(yè)用工要求。學(xué)校緊密?chē)@市場(chǎng)需求，通過(guò)與冋南電子科技學(xué)校、鄭州大學(xué)和河南工業(yè)大學(xué)等知名院校的合作，采用“技能+學(xué)歷”的雙重保障，讓學(xué)員在進(jìn)入企業(yè)后更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。2016年，學(xué)校榮獲鄭州市人力資源和社會(huì)保障局授予的“2013-2015年度優(yōu)秀辦學(xué)單位”稱(chēng)號(hào)，進(jìn)一步證明了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。
二、卓越的實(shí)訓(xùn)設(shè)施，為學(xué)員就業(yè)鋪就堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
為了確保學(xué)員掌握過(guò)硬的技術(shù)并實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)，鄭州發(fā)達(dá)技術(shù)學(xué)校投資數(shù)百萬(wàn)元用于強(qiáng)化硬件設(shè)備的更新與升級(jí)。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)大型工程機(jī)械實(shí)訓(xùn)基地，配備挖掘機(jī)、叉車(chē)、鏟車(chē)、汽車(chē)吊等設(shè)備；設(shè)立高級(jí)焊接一體化實(shí)訓(xùn)中心，培養(yǎng)學(xué)員的焊接技能；打造“4S店型”汽車(chē)美容裝飾實(shí)訓(xùn)廳，培養(yǎng)學(xué)員在汽車(chē)維修裝飾方面的專(zhuān)業(yè)能力；建立現(xiàn)代化電動(dòng)車(chē)維修訓(xùn)練基地，提供最新的電動(dòng)車(chē)技術(shù)培訓(xùn)；還設(shè)有國(guó)家級(jí)電梯安裝維修、塔吊操作等實(shí)訓(xùn)基地，以及先進(jìn)的電氣自動(dòng)化PLC編程綜合實(shí)訓(xùn)室等。這些現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為他們打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
鄭州發(fā)達(dá)技術(shù)學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)員成為技術(shù)過(guò)硬、能夠適應(yīng)市場(chǎng)需求的高技能人才。學(xué)校的辦學(xué)成果和社會(huì)聲譽(yù)彰顯了其在職業(yè)教育領(lǐng)域的卓越地位，為學(xué)員的未來(lái)就業(yè)之路鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鄭州發(fā)達(dá)技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持使命，不斷推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的職業(yè)人才做出貢獻(xiàn)。
