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找學(xué)校
如今讓家長(zhǎng)們頭疼的一個(gè)問(wèn)題,就是孩子厭學(xué)。為什么孩子厭學(xué)率高?主要原因有兩個(gè):
 
一是學(xué)校教育出了問(wèn)題,主要表現(xiàn)為考試、升學(xué)壓力大,教育方法和內(nèi)容過(guò)于枯燥單調(diào),老師教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊;二是受社會(huì)大氣候的影響,商品社會(huì)制造的諸多創(chuàng)業(yè)和財(cái)富神話,許多著名企業(yè)家的低學(xué)歷、高收入,讓孩子一方面覺(jué)得賺錢(qián)比學(xué)習(xí)更輕松,另一方面又認(rèn)為知識(shí)、文憑并非與事業(yè)、財(cái)富成正比。既然如此,與其在學(xué)校里苦苦煎熬,不如早日走上社會(huì)去創(chuàng)造事業(yè)、創(chuàng)造財(cái)富。孩子一旦在這樣的思想支配下出現(xiàn)厭學(xué)行為,靠單純的說(shuō)理或強(qiáng)迫已經(jīng)解決不了問(wèn)題,最好的醫(yī)治辦法就是讓孩子去親身體驗(yàn)“打工”的滋味。
 
有比較才會(huì)有鑒別,只有讓他嘗嘗打工的苦,才能真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的甜。孩子厭學(xué)想出去打工,家長(zhǎng)們可以嘗試一下讓孩子出去打工的滋味。讓孩子到社會(huì)上磨練,看看自己有幾斤幾兩,自己到底算個(gè)什么人物,離開(kāi)父母能不能生存,自己到底需不需要學(xué)習(xí)。如果孩子開(kāi)竅了,找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,隨時(shí)歡迎孩子回到學(xué)校繼續(xù)深造。這個(gè)磨練意志的過(guò)程不但對(duì)孩子厭學(xué)有幫助,對(duì)孩子做人也有很大的幫助。
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