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職校大小事

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:為底層學(xué)生提供脫貧攻堅(jiān)的機(jī)會(huì)。作為貴州省第一所公辦特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的成立,意在為底層學(xué)生提供逆襲的機(jī)會(huì),讓他們能夠在特殊教育領(lǐng)域獲得更好的發(fā)展。下面,我們從師資、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校特色三個(gè)維度來為大家分享貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。


一、師資

計(jì)算機(jī)專業(yè)李思瑤和李偉岸都是專業(yè)水平很高的教師,他們分別從事著貴州省軟件工程研究中心有限責(zé)任公司總經(jīng)理和貴州師范大學(xué)大數(shù)據(jù)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院特崗副教授的職業(yè)。他們將與其他資深教師一同,為學(xué)生提供專業(yè)的教學(xué)體驗(yàn),并使學(xué)生在特殊教育領(lǐng)域獲得更好的發(fā)展。


二、教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校以“無私奉獻(xiàn),殘健共融”為辦學(xué)宗旨,以“人道、博愛、開放、和諧”的辦學(xué)理念,培育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。學(xué)校不僅為學(xué)生提供豐富多樣的教學(xué)資源,更是通過全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,打造教育、科研、培訓(xùn)、服務(wù)、產(chǎn)業(yè)“五位一體”的辦學(xué)模式,于2019年初評(píng)為省級(jí)示范性特殊教育職業(yè)學(xué)校。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到了全省的認(rèn)可,越來越多的家長和學(xué)生選擇在這里學(xué)習(xí)。


三、學(xué)校特色

學(xué)校秉承助力脫貧攻堅(jiān),振興鄉(xiāng)村人才為己任,2023年度擬在全省范圍內(nèi),連片貧困地區(qū)預(yù)錄農(nóng)村特困戶、持卡精準(zhǔn)扶貧戶,殘疾雙親家長家庭和孤兒家庭戶,破產(chǎn)家庭,有債務(wù)家庭等的貧困學(xué)生,并給予200個(gè)名額,對(duì)他們開放計(jì)算機(jī)和汽修兩個(gè)定向就業(yè)和對(duì)口升學(xué)專業(yè),全免學(xué)雜費(fèi),只繳納一個(gè)學(xué)期生活費(fèi)280元,享受國家相應(yīng)的助學(xué)補(bǔ)貼150-390不等的補(bǔ)貼。這樣的扶貧政策,為了讓更多的底層學(xué)生走向更好的未來,也讓學(xué)校成為了這一政策的倡導(dǎo)者和推行者。


貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所辦學(xué)理念清晰、師資強(qiáng)大、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、有著獨(dú)特特色的特殊教育學(xué)校。學(xué)校提供全免扶助、優(yōu)秀師資、多樣化專業(yè)和完善的教學(xué)設(shè)施,幫助學(xué)生更好地了解職業(yè)教育,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果你是一位在特殊教育領(lǐng)域有志向的學(xué)生或是一位有志于扶貧教育事業(yè)的家長,那么,這里將是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的跳板,這里將為你開啟更加美好的未來。

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