找學(xué)校

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中學(xué)生正處于成長(zhǎng)階段，理當(dāng)把握住求學(xué)的大好時(shí)機(jī)，何況我們生活的時(shí)代又是一個(gè)科技日新月異的時(shí)代，應(yīng)該說更能激發(fā)廣大學(xué)生的求知熱情?？煽陀^現(xiàn)實(shí)卻不容樂觀，在基礎(chǔ)教育階段，特別是初中義務(wù)教育階段，學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象普遍存在，離城市近或經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方這種現(xiàn)象逐年表現(xiàn)的越明顯，給教師教學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)和思考。

一、當(dāng)前中學(xué)生厭學(xué)的具體表現(xiàn)

表現(xiàn)一：上課時(shí)經(jīng)常心不在焉,東張西望,課后作業(yè)馬虎應(yīng)付或互相抄寫,有時(shí)甚至沒有完成,成績(jī)不斷滑落。

表現(xiàn)二：上課經(jīng)常打瞌睡，但下課時(shí)精神十足。作業(yè)經(jīng)常沒有完成，?；A(chǔ)較差，成績(jī)不佳。

表現(xiàn)三：學(xué)科基礎(chǔ)較好，但自從迷上電腦之后，成績(jī)一落千丈，發(fā)展到上課無心聽講，破壞課堂紀(jì)律等等。

二、學(xué)習(xí)活動(dòng)上的主要問題行為，其基本特征表現(xiàn)為

1、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。這種現(xiàn)象在中學(xué)生中相當(dāng)普遍。

2、喪失學(xué)習(xí)興趣。這部分學(xué)生完全喪失了學(xué)習(xí)興趣。

3、根本不學(xué)習(xí)。這部分學(xué)生興趣在于玩耍、逛街、上網(wǎng)。

三、學(xué)生自身內(nèi)在的原因主要是

1、思想壓力和精神負(fù)擔(dān)大引起厭學(xué)。生活中多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子期望過高、要求過嚴(yán)，個(gè)個(gè)“望子成龍” “望女成風(fēng)”，孩子在學(xué)校要完成過重的學(xué)習(xí)任務(wù)，在家里也感覺不到輕松，成績(jī)稍差還會(huì)受到家長(zhǎng)指責(zé)。

2、懶惰引起厭學(xué)。一些學(xué)生由于自身比較懶惰，怕苦怕累，覺得學(xué)習(xí)是一件很苦很累并且很乏味的事情。因此，對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣。

3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)引起厭學(xué)。 一些學(xué)生由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，導(dǎo)致許多學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差，成績(jī)跟不上。

(舉報(bào))2019-12-19 09:47瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個(gè)