一、武漢三新職業(yè)技術(shù)學校簡介
武漢三新職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)武漢市政府部門批準設(shè)立的全日制普通中等職業(yè)學校。學校常設(shè)專業(yè)涵蓋理、工、管、藝術(shù)、醫(yī)學、教育學等多學科門類，是一所符合新時代發(fā)展趨勢，集“中職學歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、高考升學教育”于一體的綜合性中等職業(yè)學校。
武漢三新職業(yè)技術(shù)學校以服務(wù)為宗旨、以升學為導(dǎo)向、以能力為本位、以素質(zhì)為核心，立足湖北，面向全國，為高等院校培養(yǎng)技能高考人才，為高新企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)服務(wù)型人才。學校探索科學有效的職業(yè)教育教學方法，貫徹“一專多能”人才培養(yǎng)理念。政企校協(xié)同，產(chǎn)教訓(xùn)融合，工學研一體，培養(yǎng)新時代、新技能、新工匠的“三新”實用型技能人才，爭創(chuàng)“特色鮮明、國內(nèi)知名”的中等職業(yè)教育品牌。
二、武漢三新職業(yè)技術(shù)學校辦學優(yōu)勢
1.優(yōu)秀的區(qū)位環(huán)境
學校臨湖攬勝，東湖綠道環(huán)伺周邊，與湖北省博物館、東湖杉美術(shù)館交相輝映。學校地處市中心，交通便利，校內(nèi)綠樹成蔭，郁郁蔥蔥。周邊集省政府行政中心、科研中心、醫(yī)療中心、商業(yè)中心于一體，與武漢大學隔湖相望。學校環(huán)境優(yōu)秀，文化底蘊深厚，是理想的讀書育人之地。
2.優(yōu)越的辦學條件
學校是武漢市內(nèi)唯一擁有獨立大學校園的中職學校，獨門獨院封閉管理。同時，學校聘請了擁有多年辦學經(jīng)驗的校領(lǐng)導(dǎo)班子和教學經(jīng)驗豐富的教師隊伍，學歷均在本科及以上，確保教學質(zhì)量。
學校占地160畝，建筑面積達10萬方，綠化面積40%以上。建有標準的400米環(huán)形運動場，圖書館藏書五十余萬冊，教學樓、實訓(xùn)室、大禮堂等功能性建筑一應(yīng)俱全。能充分滿足莘莘學子來此求學、生活、運動的各項需求。
3.鮮明的升學定位
學校立足為高等職業(yè)院校和應(yīng)用型本科院校輸送具有扎實技術(shù)技能基礎(chǔ)與合格文化基礎(chǔ)的生源，以聚焦高考升學為辦學定位。堅持“普通高考”的質(zhì)量標準，教授語文、數(shù)學、外語等文化課程;體現(xiàn)“職教高考”的專業(yè)要求，進行應(yīng)知應(yīng)會的學習與實訓(xùn)。學校通過普職優(yōu)勢互補，實現(xiàn)低進高出，優(yōu)進優(yōu)出，人人成才。以培養(yǎng)學生沖擊本科院校為主要目標，?？婆c自考本科院校托底，幫助學生升入大學。
4.良好的就業(yè)優(yōu)勢
學校面向3年后、7年后及長遠的就業(yè)需求，全面建立專業(yè)集群。校內(nèi)建設(shè)寬敞實訓(xùn)室，教學實訓(xùn)不出校；與20余所高職院校和應(yīng)用型本科院校建立了專業(yè)共建的關(guān)系;與在漢的30余家知名企業(yè)、社區(qū)機構(gòu)建立了研學實習、學職體驗的基地。確保學生“一人雙證”，鼓勵學生“一人多證”。對于中職畢業(yè)后選擇就業(yè)的學生，對口就業(yè)，優(yōu)先就業(yè)，滿意就業(yè)。對于升入本科院校的學生，選對專業(yè)方向，奠定就業(yè)基礎(chǔ)，全面提升就業(yè)能力，優(yōu)就業(yè)，高就業(yè)。同時加強國防教育，鼓勵學生參軍報國。
5.良好的綜合素養(yǎng)
學校針對家長對中職學校擔憂的痛點，將按照優(yōu)質(zhì)普高的管理模式和“雙優(yōu)”中職學校的辦學標準來辦好學校。堅持立德樹人，嚴管厚愛，全面加強法紀教育、行為習慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)評價。將體音美勞、心理健康指導(dǎo)、生涯規(guī)劃教育、人工智能等課程，作為所有學生的必修課。“不讓任何一名學生掉隊”，力爭將每名學生培養(yǎng)成具有世界眼光、家國情懷、儒雅風范和良好素養(yǎng)的新時代美少年。
