為何很多學(xué)生選擇鄭州發(fā)達技術(shù)學(xué)校?
鄭州發(fā)達技術(shù)學(xué)校自1989年創(chuàng)辦以來一直致力于推動現(xiàn)代化職業(yè)教育的發(fā)展，受到了黨和政府的充分肯定和社會各界的一致好評。學(xué)校始終秉承“質(zhì)量立校、誠信辦校、特色強校、發(fā)展名?！钡霓k學(xué)宗旨，以打造國內(nèi)職業(yè)技能培訓(xùn)名校、培養(yǎng)高技能人才為目標，以服務(wù)于國內(nèi)外知名企業(yè)人才需求為己任。
鄭州發(fā)達技術(shù)學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè)，現(xiàn)有師資85%以上是權(quán)威的雙師型教師，教師的實戰(zhàn)、教學(xué)技術(shù)均處于完善水平，確保學(xué)員學(xué)到真正技術(shù)。學(xué)校在教學(xué)上突出實踐環(huán)節(jié)，優(yōu)化實訓(xùn)模式，開創(chuàng)了“理實一體化”新型教學(xué)法，使學(xué)員畢業(yè)后完全勝任企業(yè)用工要求學(xué)校嚴格以市場需求為導(dǎo)向，緊緊圍繞企業(yè)用工所需來培養(yǎng)人才，先后與冋南電子科技學(xué)校、鄭州大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，采用“技能+學(xué)歷”的雙重保障到企業(yè)后更具竟爭優(yōu)勢。2016年學(xué)校更是被鄭州市人力資源和社會保障局授予2013-2015年度優(yōu)秀辦學(xué)單位”。
鄭州發(fā)達技術(shù)學(xué)校為使學(xué)員掌握過硬技術(shù)，畢業(yè)后實現(xiàn)高薪就業(yè)，學(xué)校投資數(shù)干萬元用于強化硬件設(shè)備的投人。現(xiàn)建有國家級大型的工程機械實訓(xùn)基地(挖掘機、叉車、鏟車、汽車吊等)，國家級電梯安裝維修，塔吊操作實訓(xùn)基地，先進的電氣自動化PLC編程綜合實訓(xùn)室等十多個現(xiàn)代化的實訓(xùn)場所，為學(xué)員學(xué)好技術(shù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校目前開設(shè)的專業(yè)有：挖掘機，叉車、鏟車，裝載機，塔吊，電梯安裝與維修，汽車吊駕駛與維護，工程機械系列，電氣自動化、PLC編程系列，維修電工，電工。
鄭州發(fā)達技術(shù)學(xué)校五大優(yōu)勢
鄭州發(fā)達技術(shù)學(xué)校釆用“校企合作、訂單培養(yǎng)”的新型模式，多年來共為社會培養(yǎng)中、高級技工數(shù)萬名。他們中有的成為創(chuàng)業(yè)致富的帶頭兵，有的成為了資產(chǎn)數(shù)百萬元的創(chuàng)業(yè)者發(fā)達學(xué)校的五大核心優(yōu)勢：
優(yōu)勢一：34年專注技能培訓(xùn)，打造行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌
優(yōu)勢二：國內(nèi)權(quán)威名師任教，技術(shù)實力行業(yè)先領(lǐng)
優(yōu)勢三：教學(xué)設(shè)備先進齊全，實訓(xùn)設(shè)施行業(yè)一濟
優(yōu)勢四：教學(xué)方法匠心獨特，全程檢驗學(xué)習(xí)實效
優(yōu)勢五：校企合作訂單培養(yǎng)，畢業(yè)后即高薪就業(yè)。
鄭州發(fā)達技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)就業(yè)前景好、工資待遇高、就業(yè)環(huán)境好、市場用工需求量大。想要學(xué)習(xí)這些技術(shù)的，歡迎到這里學(xué)習(xí)。
