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找學(xué)校

每當(dāng)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,總是有很多孩子產(chǎn)生抗拒上學(xué)的心理。孩子不愿意去上學(xué),在學(xué)校也不好好上課學(xué)習(xí),嚴(yán)重的甚至變成厭學(xué)問(wèn)題,導(dǎo)致孩子逃學(xué)輟學(xué),非常影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)業(yè)。如何預(yù)防孩子開(kāi)學(xué)厭學(xué)情緒?唐山森泰教育的青少年心理教育專(zhuān)家認(rèn)為,解決孩子開(kāi)學(xué)厭學(xué)情緒要及早下手,需要家長(zhǎng)、學(xué)校和孩子共同努力的。

 

   孩子在暑假或者寒假的放假期間,時(shí)間自由,會(huì)有大量的時(shí)間看電視,玩游戲,四處玩耍,晚睡晚起等。開(kāi)學(xué)后,孩子心理還處于放假期間的自由自在的狀態(tài),突然進(jìn)入嚴(yán)格的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,讓孩子一時(shí)間很難適應(yīng),孩子很容易產(chǎn)生抗拒上學(xué)厭學(xué)的心理.

   如何預(yù)防孩子開(kāi)學(xué)厭學(xué)情緒?家長(zhǎng)要先做到:為孩子提供一個(gè)安靜的“收心”環(huán)境。在學(xué)校開(kāi)學(xué)前的一段時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子所在學(xué)校的正常工作時(shí)間和睡眠時(shí)間來(lái)提前要求孩子的作息時(shí)間,按時(shí)準(zhǔn)備三餐,督促孩子按時(shí)睡覺(jué),早睡早起,調(diào)節(jié)好生物鐘,提前讓孩子進(jìn)入狀態(tài),以便孩子可以快速適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)生活。 

 

   家長(zhǎng)要與孩紙進(jìn)行積極的交流,多和孩子描述開(kāi)學(xué)后孩子感興趣的話題。當(dāng)學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候,可以見(jiàn)到熟悉的小伙伴,有很多同學(xué)小伙伴可以一起玩耍,可以和同學(xué)們一起說(shuō)話,還可以得到老師的表?yè)P(yáng),成績(jī)好了也能得到自己的獎(jiǎng)勵(lì),使他們期待去學(xué)校上學(xué)。父母可以選擇孩子感興趣的話題跟孩子進(jìn)行交流,如明星的成長(zhǎng)過(guò)程、在比賽中的表現(xiàn)、看完電視劇后的感受等,從而挖掘出有價(jià)值的教育內(nèi)容。家長(zhǎng)可以與孩子共同進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),鼓勵(lì)更多的交流,并給予積極的心理暗示,達(dá)到一種潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。

 

  鼓勵(lì)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長(zhǎng)可以和孩子一起制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成從假期到開(kāi)學(xué)的“頻道轉(zhuǎn)換”工作,把新學(xué)期他們想讀的書(shū),以誰(shuí)為標(biāo)桿,需要重點(diǎn)關(guān)注什么科目,以及如何達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)都納入學(xué)習(xí)計(jì)劃。雙方可以相互合作,幫助孩子樹(shù)立信心,消除假期后的失落感。作為父母,他們也可以制定自己的家庭計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃,購(gòu)買(mǎi)一些關(guān)于歷史、人物和靈感的名著和書(shū)籍,和孩子一起閱讀。這不僅有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和人文素養(yǎng),也有利于擴(kuò)大孩子的知識(shí)面,同時(shí)使孩子感受到家庭。學(xué)習(xí)氛圍讓孩子感到“不僅是我一個(gè)人在學(xué)習(xí),而且我并不孤單”。

 

  如何預(yù)防孩子開(kāi)學(xué)厭學(xué)情緒?父母要多和孩子的老師溝通聯(lián)。森泰老師告訴家長(zhǎng)們一個(gè)小秘密:“經(jīng)常接觸老師了解孩子情況的家長(zhǎng),他們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)都不會(huì)太差?!焙⒆拥膶W(xué)習(xí)就像一個(gè)三角形。孩子、老師和家長(zhǎng)分別代表三個(gè)支點(diǎn)。沒(méi)有了任何一點(diǎn),三角形就不會(huì)形成,孩子也不會(huì)成器。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與教師溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助他們找到更好的學(xué)習(xí)方法。

 

  以上就是那些唐山森泰教育的青少年心理教育專(zhuān)家關(guān)于如何預(yù)防孩子開(kāi)學(xué)厭學(xué)情緒的一些建議,希望對(duì)廣大家長(zhǎng)有所幫助。孩子開(kāi)學(xué)出現(xiàn)厭學(xué)情緒是很正常的事情,只要家長(zhǎng)及時(shí)開(kāi)導(dǎo),一般都可以幫助孩子回到正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的。如果孩子一直抗拒上學(xué),家長(zhǎng)們要小心了,要及時(shí)帶孩子咨詢專(zhuān)業(yè)的心理老師,以防孩子出現(xiàn)厭學(xué)問(wèn)題,影響孩子的學(xué)業(yè)。

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