涿州市技師學(xué)院是1989年經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部注冊(cè)的全日制國(guó)辦學(xué)校。位于京、津、雄安新區(qū)三角核心地帶,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,交通便捷。學(xué)院占地260畝,建筑面積14.8萬(wàn)平方米,建有配套完備的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、圖書樓、體育場(chǎng)館、生活樓、報(bào)告廳等設(shè)施。投資3.85億元打造先進(jìn)、高標(biāo)準(zhǔn)的綜合實(shí)訓(xùn)中心,開設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車檢測(cè)與維修、數(shù)控加工、模具制造、幼兒教育、護(hù)理、電子商務(wù)等27個(gè)專業(yè)。
學(xué)院擁有在校生6320人,分設(shè)預(yù)備技師班(本科)、高級(jí)技工班(大專)及中技班(中專)。高級(jí)技工班以上學(xué)歷人數(shù)占在校生總?cè)藬?shù)的67%。教職工436人,其中“雙師型”教師265名,國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)骨干青年教師等156名,技能大賽國(guó)家省級(jí)裁判48人,全國(guó)技術(shù)能手9名,全國(guó)青年崗位能手2名,河北省技術(shù)能手28名,世界技能大賽、國(guó)家級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)選手、世賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員、企業(yè)專家型技術(shù)工人和高級(jí)技師等45名。教師團(tuán)隊(duì)開發(fā)公開出版教材42本,完成國(guó)家專利6項(xiàng),主持、參與完成國(guó)家級(jí)課題8項(xiàng),省部級(jí)課題26項(xiàng)。
持續(xù)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展數(shù)字校園、智慧校園、5G建設(shè)覆蓋全校,學(xué)院已實(shí)現(xiàn)干兆進(jìn)校、百兆進(jìn)班,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋教學(xué)辦公及主要活動(dòng)場(chǎng)所。同時(shí)學(xué)院積極進(jìn)行5G網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育應(yīng)用研究與實(shí)踐,認(rèn)真開展信息化教學(xué),打造高質(zhì)量“網(wǎng)絡(luò)課程”建設(shè)數(shù)字化教材,拓展虛擬仿真實(shí)訓(xùn)等數(shù)字化教學(xué)資源,積極以教育信息化支撐和引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。
堅(jiān)持“人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”校企合作辦學(xué)制度學(xué)院不斷深化產(chǎn)教融合,構(gòu)筑校企合作新高地。與中船重工集團(tuán)、中冶集團(tuán)(MCC)、中國(guó)航天科工集團(tuán)、北京南站、北京汽車集團(tuán)、中關(guān)村人才協(xié)會(huì)、德國(guó)博世、德國(guó)費(fèi)斯托等568家京津冀企業(yè)建立穩(wěn)固的戰(zhàn)略合作關(guān)系,在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等方面廣泛開展合作,共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地等38個(gè)特色化校企合作基地。與企業(yè)共同編訂校本教材,實(shí)現(xiàn)企業(yè)得人才、職工學(xué)生得技能、學(xué)院得發(fā)展的多贏目標(biāo)。
在國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部、省人社廳、保定市委市政府的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院已成為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校”“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范?!薄皣?guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”“國(guó)家級(jí)模具制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”“第47屆世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)基地(電子技術(shù)、機(jī)電一體化、烘焙)”“全國(guó)數(shù)控大賽河北隊(duì)賽前集訓(xùn)基地”“京冀家政服務(wù)員培訓(xùn)輸出基地”“全國(guó)首批職業(yè)訓(xùn)練院試點(diǎn)建設(shè)單位””全國(guó)工學(xué)一體化試點(diǎn)建設(shè)單位數(shù)控加工(數(shù)控車工)、機(jī)電一體化、汽車維修、飯店(酒店)服務(wù)”,先后獲得“河北省就業(yè)工作先進(jìn)單位”“河北省人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)先進(jìn)集體”“河北省高技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)單位”“河北省先進(jìn)技工院?!薄昂颖笔@林式建設(shè)單位”“河北省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程精品?!薄氨6ㄊ形拿餍@”等眾多榮譽(yù);2019年被河北省委、省政府評(píng)為“河北省先進(jìn)集體”;2020年被河北省委、省政府評(píng)為“河北省文明校園”;2022年被人社部評(píng)為“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”;2023年被河北省人社廳評(píng)為“河北省重點(diǎn)技工院?!?。
信息技術(shù)系現(xiàn)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)4個(gè)專業(yè)。我系共設(shè)置28個(gè)教學(xué)班級(jí),其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修班級(jí)10個(gè),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用班級(jí)6個(gè),電子商務(wù)班級(jí)10個(gè),物聯(lián)網(wǎng)班級(jí)2個(gè),共計(jì)1023人。
信息技術(shù)系培養(yǎng)的是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,培養(yǎng)具備電子商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)、新媒體運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店視覺設(shè)計(jì)、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、美術(shù)設(shè)計(jì)能力的電子商務(wù)師;培養(yǎng)具備掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能,具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力,具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù),以及網(wǎng)絡(luò)編程等能力,能夠從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等工作的中高級(jí)應(yīng)用型人才。
信息技術(shù)系的培養(yǎng)宗旨是:培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感、堅(jiān)定理想信念、良好政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的技能型人才。
信息技術(shù)系師資力量雄厚,專業(yè)技能過硬,擁有一支精教學(xué)、強(qiáng)實(shí)踐、善開發(fā)、重創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì),有專業(yè)課老師46人,公共課老師17人,其中高級(jí)講師1人,講師6人。其中碩士研究生5人,本科54人,技師2人,高級(jí)技師10人,在學(xué)校和省內(nèi)的信息技術(shù)領(lǐng)域占據(jù)舉足輕重的地位。
說明:
1、預(yù)備技師(本科),初中起點(diǎn)3+3年學(xué)制,高中畢業(yè)起點(diǎn)2+2年學(xué)制,中專畢業(yè)3年學(xué)制。
2、高技(大專)班,初中起點(diǎn)學(xué)制5年,中技、職教畢業(yè)取得技能等級(jí)證書的學(xué)制2年,其他生源學(xué)制3年。
3、有升學(xué)意愿的學(xué)生,可以通過對(duì)口升學(xué)高考或高職單招考試升入專本科院校。
4、住宿費(fèi)500元/年。
教育財(cái)經(jīng)系現(xiàn)有會(huì)計(jì)、護(hù)理、幼兒教育、休閑體育等7個(gè)專業(yè)。其中會(huì)計(jì)專業(yè)設(shè)有3+2高職大專班、升學(xué)班和中、高技就業(yè)班;護(hù)理、休閑體育專業(yè)開設(shè)升學(xué)班;幼兒教育專業(yè)設(shè)有升學(xué)班和中、高技就業(yè)班?,F(xiàn)有教師74人,其中高級(jí)講師5人、講師25人、高級(jí)技師10人,師資隊(duì)伍專業(yè)精湛,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
主要課程:
會(huì)計(jì)專業(yè)主要課程:
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、政府會(huì)計(jì)、現(xiàn)代企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)法、采購(gòu)核算、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)綜合模擬、初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)報(bào)表編制、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)和職業(yè)道德、出納實(shí)務(wù)、稅收實(shí)務(wù)、銷售核算、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)信息化等。
護(hù)理專業(yè)主要課程:
解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、養(yǎng)老護(hù)理、居家照護(hù)基礎(chǔ)等。
幼兒教育專業(yè)主要課程:
幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)、幼兒心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒行為觀察與指導(dǎo)、幼兒文學(xué)、保育師中級(jí)、保育師高級(jí)、美術(shù)、手工、鋼琴、聲樂、舞蹈等。
休閑體育專業(yè)主要課程:
力量訓(xùn)練、有氧訓(xùn)練、健身器材維護(hù)與管理、運(yùn)動(dòng)解剖、運(yùn)動(dòng)生理、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、健康體適能、戶外運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)技能、營(yíng)地教育、安全防護(hù)與急救、休閑體育營(yíng)銷、休閑運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷與保健、社會(huì)體育活動(dòng)組織與策劃等。
教育財(cái)經(jīng)系招生專業(yè):
說明:
1、預(yù)備技師(本科),初中起點(diǎn)3+3年學(xué)制,高中畢業(yè)起點(diǎn)2+2年學(xué)制,中專畢業(yè)3年學(xué)制。
2、高技(大專)班,初中起點(diǎn)學(xué)制5年,中技、職教畢業(yè)取得技能等級(jí)證書的學(xué)制2年,其他生源學(xué)制3年。
3、有升學(xué)意愿的學(xué)生,可以通過對(duì)口升學(xué)高考或高職單招考試升入專本科院校。
4、住宿費(fèi)500元/年。
交通服務(wù)系現(xiàn)有:汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、汽車駕駛、飯店(酒店)服務(wù)、中式烹調(diào)、鐵路客運(yùn)服務(wù)等10個(gè)專業(yè)。全系現(xiàn)有專任教師56人,其中高級(jí)職稱10人,中級(jí)職稱38人,具有碩士以上學(xué)位6人,雙師型教師占98%,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。交通服務(wù)系堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,重視實(shí)踐,以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、具有創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力,適應(yīng)社會(huì)需要,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高技能人才。
汽車維修專業(yè)核心課程主要有:汽車概論、汽車電工電子技術(shù)、汽車檢查與維護(hù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)檢修、汽車底盤檢修、汽車電氣設(shè)備檢修、汽車空調(diào)檢修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷技術(shù)、汽車底盤故障診斷技術(shù)等。
鐵路客運(yùn)服務(wù):
鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)核心課程主要有:高速鐵路概論、鐵路運(yùn)輸服務(wù)禮儀、高鐵動(dòng)車乘務(wù)實(shí)務(wù)、鐵路旅客運(yùn)輸組織、高鐵乘務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急處理、鐵路客運(yùn)規(guī)章、鐵路旅客運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷與管理、鐵路客運(yùn)英語(yǔ)等。
飯店(酒店)服務(wù):
飯店(酒店)服務(wù)專業(yè)核心課程主要有:旅游概論、旅游地理、飯店管理、旅游心理學(xué)、旅游公共關(guān)系、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游政策法規(guī)、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐廳服務(wù)與管理、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、酒水知識(shí)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)等。
中式烹調(diào):
中式烹調(diào)專業(yè)核心課程主要有:烹飪?cè)霞庸ぜ夹g(shù)、冷盤設(shè)計(jì)與制作、烹調(diào)工藝與制作、宴席設(shè)計(jì)與制作、營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生等。
建筑工程管理:
建筑工程管理專業(yè)核心課程主要有:建筑材料、建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造、建筑制圖與識(shí)圖、建筑工程測(cè)量等。
交通服務(wù)系招生專業(yè):
說明:
1、預(yù)備技師(本科),初中起點(diǎn)3+3年學(xué)制,高中畢業(yè)起點(diǎn)2+2年學(xué)制,中專畢業(yè)3年學(xué)制。
2、高技(大專)班,初中起點(diǎn)學(xué)制5年,中技、職教畢業(yè)取得技能等級(jí)證書的學(xué)制2年,其他生源學(xué)制3年。
3、有升學(xué)意愿的學(xué)生,可以通過對(duì)口升學(xué)高考或高職單招考試升入專本科院校。
4、住宿費(fèi)500元/年。
3D打印技術(shù)應(yīng)用(高級(jí)工層次)
主要課程:數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床編程與操作、3D打印產(chǎn)品后處理、3D打印機(jī)結(jié)構(gòu)原理、產(chǎn)品模型正向建模、產(chǎn)品模型逆向建模、產(chǎn)品模型綜合設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)單產(chǎn)品打印及后處理、復(fù)雜產(chǎn)品3D打印及后處理、簡(jiǎn)單產(chǎn)品協(xié)同制造、復(fù)雜產(chǎn)品協(xié)同制造、3D打印設(shè)備裝調(diào)及維護(hù)、3D打印產(chǎn)品后處理、3D打印機(jī)結(jié)構(gòu)原理、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和人員技術(shù)培訓(xùn)等。
電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修(中級(jí)工、高級(jí)工層次、預(yù)備技師層次)
主要課程:電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、安全用電、電機(jī)與變壓器、電力拖動(dòng)控制線路、電工材料、PLC應(yīng)用技術(shù)、電子CAD、數(shù)字電路基礎(chǔ)、傳感器及其應(yīng)用、電工技能訓(xùn)練、電子技能訓(xùn)練、照明線路安裝與檢修、低壓配電設(shè)備裝配、電子線路安裝與調(diào)試、低壓電氣控制設(shè)備安裝與調(diào)試、低壓電氣控制設(shè)備故障診斷與排除、自動(dòng)化設(shè)備電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試、自動(dòng)控制設(shè)備故障診斷與排除、電氣技術(shù)人員工作指導(dǎo)與技術(shù)培訓(xùn)等。
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)(高級(jí)工層次)
主要課程:電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、可編程序控制器及其應(yīng)用、機(jī)器人運(yùn)行維護(hù)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人安裝與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、機(jī)器人編程與仿真技術(shù)、變頻器及應(yīng)用、電工技能訓(xùn)練、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技能訓(xùn)練、工業(yè)機(jī)器人工作站維護(hù)與保養(yǎng)、工業(yè)機(jī)器人工作站優(yōu)化和項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理與培訓(xùn)等。
數(shù)控加工(中級(jí)工、高級(jí)工、預(yù)備技師層次)
主要課程:簡(jiǎn)單零件鉗加工、零件普通車床加工、零件普通銑床加工、簡(jiǎn)單零件數(shù)控車床加工、簡(jiǎn)單零件數(shù)控銑床加工、計(jì)算機(jī)機(jī)械圖形繪制、復(fù)雜零件數(shù)控車床加工、復(fù)雜零件數(shù)控銑床加工、數(shù)控車床加工工藝編制與改進(jìn)、零件精度檢測(cè)、零件計(jì)算機(jī)輔助編程、特殊零件數(shù)控車床加工、數(shù)控車床工裝夾具設(shè)計(jì)與制作、班組管理與技術(shù)培訓(xùn)等。
模具制造(高級(jí)工層次)
主要課程:模具零件鉗加工、模具維護(hù)與保養(yǎng)、模具零件普通機(jī)床加工、模具零件數(shù)控機(jī)床加工、冷沖壓模具制作、塑料模具制作、故障模具修復(fù)、模具制作成本估算、模具智能制造、模具制造人員工作指導(dǎo)與技術(shù)培訓(xùn)等。
機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制(中級(jí)工、高級(jí)工、預(yù)備技師層次)
主要課程:簡(jiǎn)單零部件的加工、簡(jiǎn)單零部件的焊接加工、設(shè)備的機(jī)械部件裝配與調(diào)試、設(shè)備的電氣部件安裝與調(diào)試、機(jī)電設(shè)備的裝配與調(diào)試、液壓氣動(dòng)系統(tǒng)裝調(diào)與故障排查、通用設(shè)備機(jī)械故障診斷與排除、通用設(shè)備電氣故障診斷排除、自動(dòng)化設(shè)備控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、復(fù)雜設(shè)備安裝、調(diào)試、維修及功能改造任務(wù)、工業(yè)生產(chǎn)線設(shè)備的優(yōu)化與集成、智能制造系統(tǒng)的調(diào)試與維護(hù)、班組管理與技術(shù)培訓(xùn)等。
機(jī)電工程系招生專業(yè):
說明:
1、預(yù)備技師(本科),初中起點(diǎn)3+3年學(xué)制,高中畢業(yè)起點(diǎn)2+2年學(xué)制,中專畢業(yè)3年學(xué)制。
2、高技(大專)班,初中起點(diǎn)學(xué)制5年,中技、職教畢業(yè)取得技能等級(jí)證書的學(xué)制2年,其他生源學(xué)制3年。
3、有升學(xué)意愿的學(xué)生,可以通過對(duì)口升學(xué)高考或高職單招考試升入專本科院校。
4、住宿費(fèi)500元/年。
1、學(xué)院實(shí)行雙證書制度,畢業(yè)生完成專業(yè)教學(xué)計(jì)劃經(jīng)考核合格后,獲得學(xué)歷證書;學(xué)生根據(jù)專業(yè)要求和未來(lái)職業(yè)發(fā)展需要,可分段參加中、高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)考核認(rèn)證,經(jīng)考核合格后可獲得相應(yīng)職業(yè)技能等級(jí)證書。
2、根據(jù)河北省人力資源和社會(huì)保障廳、河北省發(fā)展改革委、河北省財(cái)政廳人社發(fā)(2022)10號(hào)文件規(guī)定,技工院校畢業(yè)生按規(guī)定享受就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策,中級(jí)工班、高級(jí)工班、預(yù)備技師(技師)班畢業(yè)生在升學(xué)、初次薪資確定、征兵入伍、職稱評(píng)聘、公務(wù)員招錄、事業(yè)單位工作人員招聘、職業(yè)資格(職業(yè)技能等級(jí))考試、“三支一扶計(jì)劃招募等方面,分別與中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)院校和大學(xué)畢業(yè)生同等對(duì)待。
3、對(duì)于獲得由教育部主辦的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng),或由省級(jí)教育行政部門主辦的省級(jí)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,和具有高級(jí)工、技師資格、獲得縣級(jí)勞動(dòng)模范先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)的在職在崗中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,可由招生院校免試錄取。考生申請(qǐng)免試專業(yè)需與獲獎(jiǎng)項(xiàng)目或取得的職業(yè)資格相關(guān),招生院校在相同或相近專業(yè)免試錄取。
1、免學(xué)費(fèi)政策:具有技工院校全日制正式學(xué)籍的一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、民族地區(qū)學(xué)校就讀學(xué)生、戲曲表演專業(yè)學(xué)生(其他藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。根據(jù)國(guó)家規(guī)定并結(jié)合我省實(shí)際,享受免學(xué)費(fèi)政策中城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的范圍按扣除涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生后在校生數(shù)的10%確定。免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金按照每生每年2000元標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算。
2、國(guó)家助學(xué)金政策:具有技工院校全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。根據(jù)國(guó)家規(guī)定并結(jié)合我省實(shí)際,非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的范圍按扣除涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生一、二年級(jí)在校生數(shù)的15%確定。我省22個(gè)縣的技工院校農(nóng)村學(xué)生(不含縣城)全部納入享受國(guó)家助學(xué)金范圍。原則上平均每生每年2000元。
3、建檔立卡家庭學(xué)生資助政策:在省內(nèi)公辦技工院校就讀,具有全日制正式學(xué)籍的我省原建檔立卡家庭學(xué)生。享受三免(免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)、免費(fèi)提供教科書)一助(國(guó)家助學(xué)金)政策。
4、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金政策:具有技工院校全日制正式學(xué)籍在校生中特別優(yōu)秀的二年級(jí)及以上的學(xué)生。學(xué)生向所在學(xué)校申請(qǐng),每生每年6000元。
5、求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼政策:對(duì)畢業(yè)學(xué)年內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校(含技工院校)享受城鎮(zhèn)或農(nóng)村低保家庭畢業(yè)生、享受國(guó)家助學(xué)貸款畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生、烈士子女畢業(yè)生、建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生、特困人員救助供養(yǎng)畢業(yè)生,可申請(qǐng)享受一次性求職補(bǔ)貼。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每人2000元。
6、“雨露計(jì)劃”政策:全省建檔立卡戶,接受中等職業(yè)教育(含技工院校),且取得正式全日制學(xué)籍在校生(含在校期間頂崗實(shí)習(xí))家庭。每生每學(xué)年補(bǔ)助3000元,分秋季學(xué)期、春季學(xué)期兩期發(fā)放,每學(xué)期1500元。學(xué)院負(fù)責(zé)出具在校就讀證明。
7、“技能雛鷹”獎(jiǎng)(助)學(xué)金政策:技工院校全日制正式學(xué)籍在校學(xué)生中,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、技能突出的學(xué)生給予“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金;對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難且未能享受國(guó)家或地方助學(xué)金的學(xué)生給予“技能雛鷹”助學(xué)金。技能雛鷹獎(jiǎng)(助)學(xué)金均為每生每年3000元。
8、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金:在校期間品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可申請(qǐng)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
9、征兵入伍優(yōu)待政策:技工院校全日制預(yù)備技師(技師)班、高級(jí)技工班畢業(yè)生取得高級(jí)及以上職業(yè)技能等級(jí)證書的,參軍入伍時(shí)分別按照全日制本科、大專學(xué)歷享受優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政考、優(yōu)先審批定兵、優(yōu)先分配去向等激勵(lì)政策,同等享受發(fā)放大學(xué)畢業(yè)生一次性入伍獎(jiǎng)勵(lì)、增發(fā)家庭優(yōu)待金等地方有關(guān)政策優(yōu)待。
10、校方責(zé)任險(xiǎn):為有效防范和妥善化解各校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)學(xué)院正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),營(yíng)造和諧校園環(huán)境,學(xué)院出資為每一位在校就讀學(xué)生繳納校方責(zé)任險(xiǎn),切實(shí)保護(hù)學(xué)生的權(quán)益。
近年來(lái),學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革,堅(jiān)持以大賽為抓手,加強(qiáng)競(jìng)賽成果轉(zhuǎn)化和推廣不斷提升教師專業(yè)水平和學(xué)生專業(yè)綜合技能素養(yǎng),在全國(guó)及省市各類技能大賽中屢獲佳績(jī)。下一步,學(xué)院將繼續(xù)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,充分發(fā)揮技能競(jìng)賽的示范引領(lǐng)作用,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)有力的技能人才支撐。
學(xué)院在持續(xù)強(qiáng)化各專業(yè)技能教育培訓(xùn)的同時(shí)積極組織、廣泛開展異彩紛呈的校內(nèi)外文化和技能交流活動(dòng),切實(shí)開闊、增強(qiáng)學(xué)生們的視野與感知社會(huì)、激發(fā)創(chuàng)造的能力。與激昂青春增添更多靚麗的底色。
技能人才是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的一支重要力量,技工教育肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,學(xué)院充分發(fā)軍自身優(yōu)勢(shì),將學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過程,堅(jiān)持面向市場(chǎng)、促進(jìn)就業(yè)、面向?qū)嵺`、強(qiáng)化能力、產(chǎn)教融合、校企合作,提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,為社會(huì)輸送更多高技能人才為國(guó)家培養(yǎng)更多能工巧匠、大國(guó)工匠。先后與京津冀568家大中型企業(yè)建立了人才供需合作關(guān)系,畢業(yè)生遍及京津翼等地的企事業(yè)單位,受到用人單位的一致好評(píng)。
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