唐山今典電腦學(xué)校自2002年成立以來，作為冀東地區(qū)早舉辦設(shè)計(jì)培訓(xùn)專業(yè)教育基地，以強(qiáng)大穩(wěn)定的師資陣容，全新的教育理念，獨(dú)特的教學(xué)模式，通過多年豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，令人矚目的教學(xué)成果，多年榮獲全國先進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、區(qū)教育局先進(jìn)辦學(xué)單位，并率先擁有旗下自己的專業(yè)設(shè)計(jì)公司，為學(xué)員的實(shí)踐教學(xué)提供有力的保障，打造出了設(shè)計(jì)培 訓(xùn)高端教育品牌，現(xiàn)已被業(yè)內(nèi)贊譽(yù)為當(dāng)?shù)貙W(xué)校教學(xué)環(huán)境好、課程系統(tǒng)全面、培訓(xùn)質(zhì)量好、設(shè)計(jì)師占有率高的設(shè)計(jì)專業(yè)教育基地，真正成為設(shè)計(jì)培訓(xùn)的佼佼者 及領(lǐng)航者！
唐山今典電腦學(xué)校本著“誠信為先、質(zhì)量為本”的辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的設(shè)計(jì)專業(yè)人才，今天的今典已桃李滿天下，經(jīng)學(xué)校推薦安排的學(xué)員，廣泛就業(yè)于唐山、天津、北京、沈陽、廣州等一二線城市及地區(qū)，備受用人單位青睞。唐山今典電腦學(xué)校的學(xué)員憑著真才實(shí)學(xué)，許多人現(xiàn)已成為企業(yè)的設(shè)計(jì)總監(jiān)，設(shè)計(jì)主管及行業(yè)經(jīng) 理，更有不少學(xué)員開辦了自己的公司成了行業(yè)的精英及自主創(chuàng)業(yè)的佼佼者，“桃李不言、下自成蹊”很多公司企業(yè)紛至沓來，高薪預(yù)聘今典在校學(xué)員。
唐山今典電腦學(xué)校有著奮進(jìn)的過去，有著驕人的現(xiàn)在，更有著騰飛的未來！
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專業(yè)名稱 |
班型 |
學(xué)期 |
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室 內(nèi) 設(shè) 計(jì) |
高速室內(nèi)設(shè)計(jì)師班 |
1個(gè)月 |
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室內(nèi)設(shè)計(jì)師 表現(xiàn)班 |
2.5個(gè)月 |
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室內(nèi)設(shè)計(jì)師 全科班 |
3.5個(gè)月 |
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高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師 全能班 |
4.5個(gè)月 |
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專業(yè)名稱 |
班型 |
學(xué)期 |
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平面設(shè)計(jì) |
平面設(shè)計(jì)速成班 |
2個(gè)月 |
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平面設(shè)計(jì) 軟件全科班 |
3.5個(gè)月 |
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高級(jí)平面 設(shè)計(jì)全能班
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4.5個(gè)月 |
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平面手繪全科班 |
1個(gè)月 |
唐山今典電腦學(xué)校課程詳解
機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
課程詳情：30學(xué)時(shí)周期：2-3個(gè)月
機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)暑期班
課程詳情：30學(xué)時(shí) 周期：1-2個(gè)月
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、CAD機(jī)械設(shè)計(jì)
CAD是美國AutoDesk公司開發(fā)的通用CAD工作平臺(tái)，可以用來創(chuàng)建、瀏覽、管理、輸出和共享2D或3D設(shè)計(jì)圖形。AutoCAD在建筑、機(jī)械、測繪、電子、汽車、服裝和造船等許多行業(yè)中得到廣泛的應(yīng)用。
2、SolidWorks機(jī)械設(shè)計(jì)
Solidworks不僅是一款功能強(qiáng)大的圖形設(shè)計(jì)軟件，還允許以插件的形式將其他功能模塊嵌入到主功能模塊中。因此，Solidworks具有在同一平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)圖形設(shè)計(jì)/計(jì)算機(jī)輔助工程/計(jì)算機(jī)輔助制造三位一體的功能。
廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)暑期班
課程詳情：
不限學(xué)時(shí)，包教包會(huì)，可重修 學(xué)習(xí)周期：2—3個(gè)月
學(xué)習(xí)時(shí)間：
白班：上午8:30—11:30 下午13:30—17:00 晚班：18:30—20:30
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、Photoshop（ps）：Photoshop基本知識(shí)講解，繪圖環(huán)境介紹 ，工具箱中工具命令的講解，功能運(yùn)用，圖像編輯，圖層概念，圖形模式及蒙板功能講解，實(shí)例說明。通道和遮罩的講解與應(yīng)用，Photoshop的路徑講解、功能應(yīng)用、圖形繪制，動(dòng)作的講解及應(yīng)用，濾鏡的講解及應(yīng)用，圖像設(shè)計(jì)綜合實(shí)例講解與制作技巧。
2.Illustrator（AI）：廣告設(shè)計(jì)方面，顏色的編輯，圖形繪制，漸變及漸變網(wǎng)格的編輯，企劃設(shè)計(jì)方面，混合和蒙版的使用，圖表的創(chuàng)建和編輯，矢量圖的效果處理，宣傳頁的制作。矢量圖花朵，跑車與美女五官制作過程，透明效果與三維效果。
3、Coreldraw（CDR）：講解優(yōu)秀的界面與基礎(chǔ)知識(shí)，基本圖形的新建，文本及文本的編輯段落文本的編輯，圖形的常用命令，條形碼輸出與打印，設(shè)計(jì)公司標(biāo)識(shí)，彩頁手冊，產(chǎn)品包裝。
4、Indesign（ID）：版面高級(jí)設(shè)計(jì)的原則，空間的編排構(gòu)成，INDESIGN 的工作環(huán)境，頁面的高級(jí)設(shè)置和排版，印前工藝拼大版，章節(jié)和章節(jié)的起始；路徑和圖文框復(fù)合路徑創(chuàng)建特殊效果，對(duì)象的嵌套，在頁面中插入表格，基本插入 文字和插圖片的方法，版面的設(shè)置，顏色及紋理的填充線型的設(shè)置，設(shè)置目錄，編輯成冊。
平面設(shè)計(jì)pop手繪培訓(xùn)班
課程詳情：
不限學(xué)時(shí)，包教包會(huì)，可重修 學(xué)習(xí)周期：2—3個(gè)月
學(xué)習(xí)時(shí)間：
白班：上午8:30—11:30 下午13:30—17:00 晚班：18:30—20:30
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、Photoshop（ps）：Photoshop基本知識(shí)講解，繪圖環(huán)境介紹 ，工具箱中工具命令的講解，功能運(yùn)用，圖像編輯，圖層概念，圖形模式及蒙板功能講解，實(shí)例說明。通道和遮罩的講解與應(yīng)用，Photoshop的路徑講解、功能應(yīng)用、圖形繪制，動(dòng)作的講解及應(yīng)用，濾鏡的講解及應(yīng)用，圖像設(shè)計(jì)綜合實(shí)例講解與制作技巧。
2、Illustrator（AI）：廣告設(shè)計(jì)方面，顏色的編輯，圖形繪制，漸變及漸變網(wǎng)格的編輯，企劃設(shè)計(jì)方面，混合和蒙版的使用，圖表的創(chuàng)建和編輯，矢量圖的效果處理，宣傳頁的制作。矢量圖花朵，跑車與美女五官制作過程，透明效果與三維效果。
3、POP手繪：從書寫示例，標(biāo)題字裝飾方法，色彩搭配及文案組織等方面教授POP海報(bào)，通過悅目的色彩調(diào)配及滑稽行為、語言表白引人注意，回味無窮，從而給顧客留下深刻的印象。
4、卡通動(dòng)物形象設(shè)定：通過對(duì)貓、狗、熊、豬、猴、兔、牛、鳥等卡通基礎(chǔ)繪制要點(diǎn)講解及喜怒哀樂表情的繪制，來設(shè)定形象
5、商業(yè)電腦數(shù)碼手繪：通過系列手繪案例，結(jié)合ps軟件著重講解數(shù)碼繪畫中畫筆的應(yīng)用、上色方式以及肌理處理的方式
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)精品班
課程詳情：
不限學(xué)時(shí)，包教包會(huì)，可重修 學(xué)習(xí)周期：3—4個(gè)月
學(xué)習(xí)時(shí)間：
白班：上午8:30—11:30 下午13:30—17:00 晚班：18:30—20:30
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
平面設(shè)計(jì)綜合階段：0基礎(chǔ)起步，講練結(jié)合，PS、AI、ID、CDR 四大軟件系統(tǒng)學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)訓(xùn)練，融會(huì)貫通。設(shè)計(jì)原理，設(shè)計(jì)流程，平面設(shè)計(jì)材質(zhì)規(guī)格學(xué)習(xí)掌握。
平面設(shè)計(jì)視覺研修階段：通過大量項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，熟練甚至精通標(biāo)志VI、藝術(shù)插畫、版式、包裝、海報(bào)、宣傳畫冊、logo等常規(guī)商業(yè)設(shè)計(jì)，鍛造一流設(shè)計(jì)水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)印刷材質(zhì)，印刷工藝技術(shù)。
項(xiàng)目輔導(dǎo)：作品集包裝
1.以學(xué)校指定作品標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把控學(xué)員就業(yè)作品。幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，精益求精，做出能拿得出手的作品。
2.至少一次真實(shí)項(xiàng)目完整實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)。會(huì)給到一個(gè)較長的周期，了解實(shí)際工作流程、項(xiàng)目流程、以及參與制作。
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)強(qiáng)化班課程詳情：
不限學(xué)時(shí)，包教包會(huì)，可重修 學(xué)習(xí)周期：2—3個(gè)月
學(xué)習(xí)時(shí)間：
白班：上午8:30—11:30 下午13:30—17:00 晚班：18:30—20:30
學(xué)習(xí)內(nèi)容：與平面設(shè)計(jì)pop手繪培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容一致
作品集包裝指導(dǎo)：
1.以學(xué)校指定作品標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把控學(xué)員就業(yè)作品。幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，精益求精，做出能拿得出手的作品。
2.至少一次真實(shí)項(xiàng)目完整實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)。會(huì)給到一個(gè)較長的周期，了解實(shí)際工作流程、項(xiàng)目流程、以及參與制作。
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)全科班課程詳情：
不限學(xué)時(shí)，包教包會(huì)，可重修 學(xué)習(xí)周期：3—4個(gè)月
學(xué)習(xí)時(shí)間：與平面設(shè)計(jì)pop手繪培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容一致
白班：上午8:30—11:30 下午13:30—17:00 晚班：18:30—20:30
學(xué)習(xí)內(nèi)容：與平面設(shè)計(jì)pop手繪培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容一致
平面設(shè)計(jì)理論課程內(nèi)容：
結(jié)構(gòu)素描、明暗素描、色彩原理、色彩配色、設(shè)計(jì)色彩、色調(diào)小稿訓(xùn)練、色彩長期作業(yè)
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)速成班
課程詳情：
不限學(xué)時(shí)，包教包會(huì)，可重修 學(xué)習(xí)周期：2—3個(gè)月
學(xué)習(xí)時(shí)間：
白班：上午8:30—11:30 下午13:30—17:00 晚班：18:30—20:30
學(xué)校內(nèi)容：與平面設(shè)計(jì)pop手繪培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容一致
網(wǎng)頁美工計(jì)培訓(xùn)速成班
課程詳情：
不限學(xué)時(shí)，包教包會(huì)，可重修 學(xué)習(xí)周期：1-2個(gè)月
學(xué)習(xí)時(shí)間：
白班：上午8:30—11:30 下午13:30—17:00 晚班：18:30—20:30
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、Photoshop（ps）：Photoshop基本知識(shí)講解，繪圖環(huán)境介紹 ，工具箱中工具命令的講解，功能運(yùn)用，圖像編輯，圖層概念，圖形模式及蒙板功能講解，實(shí)例說明。通道和遮罩的講解與應(yīng)用，Photoshop的路徑講解、功能應(yīng)用、圖形繪制，動(dòng)作的講解及應(yīng)用，濾鏡的講解及應(yīng)用，圖像設(shè)計(jì)綜合實(shí)例講解與制作技巧。
2.Illustrator（AI）：廣告設(shè)計(jì)方面，顏色的編輯，圖形繪制，漸變及漸變網(wǎng)格的編輯，企劃設(shè)計(jì)方面，混合和蒙版的使用，圖表的創(chuàng)建和編輯，矢量圖的效果處理，宣傳頁的制作。矢量圖花朵，跑車與美女五官制作過程，透明效果與三維效果。
影樓后期培訓(xùn)班課程詳情：
不限學(xué)時(shí)，包教包會(huì)，可重修 學(xué)習(xí)周期：2—3個(gè)月
學(xué)習(xí)時(shí)間：
白班：上午8:30—11:30 下午13:30—17:00 晚班：18:30—20:30
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、Photoshop（ps）：Photoshop基本知識(shí)講解，繪圖環(huán)境介紹 ，工具箱中工具命令的講解，功能運(yùn)用，圖像編輯，圖層概念，圖形模式及蒙板功能講解，實(shí)例說明。通道和遮罩的講解與應(yīng)用，Photoshop的路徑講解、功能應(yīng)用、圖形繪制，動(dòng)作的講解及應(yīng)用，濾鏡的講解及應(yīng)用，圖像設(shè)計(jì)綜合實(shí)例講解與制作技巧。
2、正確認(rèn)識(shí)數(shù)字圖片。
3、數(shù)字圖片品質(zhì)校正及基本調(diào)修方法（怎樣掌握數(shù)據(jù)調(diào)修）
4、如何讓你的版面更好看（含色彩、背景處理、構(gòu)圖、文字及設(shè)計(jì)元素和整體諧調(diào)）
5、讓你的照片更棒更出彩（國內(nèi)外各種流行色彩調(diào)修方法與圖像高級(jí)合成技術(shù)）
6、版面風(fēng)格創(chuàng)意的思路，并和大家一起分析和交流國內(nèi)各種流行風(fēng)格照片。
櫥柜定制設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
課程詳情：
不限學(xué)時(shí)，包教包會(huì)，可重修 學(xué)習(xí)周期：1-2個(gè)月
學(xué)習(xí)時(shí)間：
白班：上午8:30—11:30 下午13:30—17:00 晚班：18:30—20:30
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、櫥柜設(shè)計(jì)理論課程：櫥柜設(shè)計(jì)的方法與步驟， 櫥柜設(shè)計(jì)的風(fēng)格與流派，室內(nèi)裝飾工程識(shí)圖與制圖，櫥柜設(shè)計(jì)的平面方案與施工圖，裝飾材料的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用，施工工藝與流程，工程量計(jì)算與報(bào)價(jià)，建筑風(fēng)水學(xué)。
2、Auto CAD工程制圖(平面圖、天花圖、水電圖、立面圖、大樣圖等)。
3、家居實(shí)際案例設(shè)計(jì)操作(包括現(xiàn)場測量、方案設(shè)計(jì)、施工圖繪制、報(bào)價(jià)等)
4、公共空間實(shí)際案例設(shè)計(jì)操作(包括方案設(shè)計(jì)、標(biāo)書制作等)
5、軟裝飾的設(shè)計(jì)：家具、布藝、燈具、裝飾品等的搭配與選擇
6、櫥柜設(shè)計(jì)的手繪表達(dá)：素描、色彩、平面方案的手繪表達(dá)，立體空間的手繪表達(dá)
7、設(shè)計(jì)營銷學(xué)：設(shè)計(jì)理念的闡述與表達(dá)、客戶心理的掌握、簽單技巧
8、工程管理：工程質(zhì)量的掌控、施工隊(duì)伍的管理、材料的管理、成本控制與利潤
全屋定制設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
課程詳情：
不限學(xué)時(shí)，包教包會(huì)，可重修 學(xué)習(xí)周期：2—3個(gè)月
學(xué)習(xí)時(shí)間：
白班：上午8:30—11:30 下午13:30—17:00 晚班：18:30—20:30
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、了解建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格
家具是室內(nèi)空間的重要組成部分。要把家具設(shè)計(jì)好，首先要懂得建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格與流派。什么是田園風(fēng)格、什么樣的是地中海風(fēng)格、什么是東南亞風(fēng)格，什么是新中式，什么是新古典風(fēng)格等等。只有將這些風(fēng)格都搞懂了，才不會(huì)把波鞋和西服套在一起。
2、室內(nèi)空間的功能與布局
空間的功能決定了該空間用什么樣的家具。功能，簡單的說，就是，這個(gè)室內(nèi)空間是拿來做什么用的？是開放辦公區(qū)還是會(huì)議室，是書房還是小孩房。什么是布局？就是根據(jù)室內(nèi)空間的使用要求來規(guī)劃空間劃分、交通、家具的擺放、方向、位置、尺度等等。你可能會(huì)覺得，這太簡單了，其實(shí)不是那樣。真正做得細(xì)的話要把業(yè)主的生活習(xí)慣、工作習(xí)慣、人的活動(dòng)動(dòng)線都一一考慮進(jìn)去。室內(nèi)空間布局直接決定了整個(gè)空間的舒適性。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師往往能在布局方面考慮得更全面，更合理。
3、人體工程學(xué)
人體工程學(xué)主要是研究人與物之間的空間關(guān)系與尺度。一張椅子坐起來舒不舒適，靠背的曲度是否合理，這些都和人體工程學(xué)有著密切的關(guān)系。舉個(gè)簡單的例子，我們衣柜的掛衣通高度就是根據(jù)人的抬手取物高度來定的，比如我們的寫字桌高度、廚柜高度、餐桌高度都是嚴(yán)格按照人體工程尺寸來定的。要做好家具設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)，人體工程學(xué)是不得不了解的內(nèi)容。在我們的全屋定制設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程里面也包括了這些內(nèi)容。
4、家具材料與構(gòu)造
全屋定制家具材料以板材為主，我們要了解不同的家具板材的規(guī)格、密度、強(qiáng)度等。家具的構(gòu)造是指板與板直接的結(jié)合、板材與五金配件的的結(jié)合等，只有懂得家具的構(gòu)造，才能正確地設(shè)計(jì)家具的機(jī)構(gòu)，否則我們只能設(shè)計(jì)個(gè)外觀。那怎么才能學(xué)好家具的材料與構(gòu)造呢，直接辦法就是多到生產(chǎn)車間，多和家具師傅一起，在生產(chǎn)線上看看材料，看看生產(chǎn)工藝、看看開料、排孔等等，多到安裝現(xiàn)場，看看家具是怎么組裝的，當(dāng)出貨與現(xiàn)場不符時(shí)，是怎么處理的。
5、AutoCAD施工圖：
結(jié)合工程實(shí)例使學(xué)員迅速掌握CAD制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧，通過多種由代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)工程案例的繪制，培養(yǎng)學(xué)員按照行業(yè)規(guī)范利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件來繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖、剖面圖等全套施工圖，強(qiáng)制快捷鍵的使用，提高繪圖速度。
6、酷家樂或三維家軟件培訓(xùn)
唐山今典電腦學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)
☆ 河北省較早舉辦設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)校之一
☆ 較早把設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的高專業(yè)技能---手繪（徒手畫）專業(yè)在唐山推廣的學(xué)校。
☆ 學(xué)校自編精編的內(nèi)部教材與完美的教學(xué)體系系統(tǒng)，被業(yè)內(nèi)譽(yù)為專業(yè)的學(xué)校
☆ 唐山地區(qū)一家擁有自己的裝飾公司的培訓(xùn)學(xué)校---名典裝飾設(shè)計(jì)有限公司，供學(xué)員實(shí)習(xí)
☆ 唐山地區(qū)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)規(guī)模較大、較早、人數(shù)較多、就業(yè)率較高的學(xué)校；
☆ 遍布全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)員廣泛就業(yè)于唐山、北京、上海、廣州、香港等地區(qū)，備受用人單位青睞，學(xué)員供不應(yīng)求。
☆ 全國設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位
☆ 唐山市教育工作先進(jìn)單位
☆ 全國設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)學(xué)校
☆ 畢業(yè)學(xué)員榮登中央電視臺(tái)“交換空間”欄目已播出
☆ 國家權(quán)威注冊證書
☆ 全國就業(yè)服務(wù)、入學(xué)簽就業(yè)協(xié)議
唐山今典電腦學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢
★ 規(guī)模：正規(guī)辦學(xué)、交大底蘊(yùn) 就業(yè)：四重保障、全面指導(dǎo)
★ 考證：體系完善、權(quán)威認(rèn)證 服務(wù)：全面服務(wù)、互動(dòng)評(píng)分
★ 教學(xué)：設(shè)施先進(jìn)、模式新穎 師資：篩選嚴(yán)格、實(shí)戰(zhàn)為先
★ 品牌：行業(yè)先領(lǐng)、專注技能 專業(yè)：市場導(dǎo)向、專業(yè)性強(qiáng)
唐山今典電腦學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員
★ 劉征：作為首席設(shè)計(jì)師參加了中央電視臺(tái)“交換空間”欄目已播出
★ 張松：原就讀于能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院，現(xiàn)任山東“業(yè)之峰建筑裝飾公司”設(shè)計(jì)部經(jīng)理，月薪9500元
★ 孟凡均：轉(zhuǎn)業(yè)軍人，進(jìn)入今典學(xué)習(xí)后，現(xiàn)自己創(chuàng)辦公司，月收入12000元
★ 陳亞彬：現(xiàn)任香港洪濤建筑裝飾公司首席設(shè)計(jì)師，月薪14000港幣
兩年制大專：應(yīng)往屆高中畢業(yè)生及具有同等學(xué)歷的人士，身體健康、無色盲、色弱；有無美術(shù)基礎(chǔ)均可
室內(nèi)設(shè)計(jì)（就業(yè)班、高級(jí)班），平面設(shè)計(jì)（就業(yè)班、實(shí)戰(zhàn)班、高級(jí)班），建筑表現(xiàn)（高級(jí)班） 。每個(gè)班型分為，日常班，周末班 ，晚班
報(bào)名條件：應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生；具備以上同等學(xué)歷的人員；待業(yè)青年；在職工作人員；熱愛設(shè)計(jì)、渴望改變現(xiàn)狀者。身體健康、無色盲、色弱；有無美術(shù)基礎(chǔ)均可。
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