濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是有兩個(gè)校區(qū)嗎？濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所有著豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校，尤其是根據(jù)學(xué)生需求的不同，設(shè)有南北兩個(gè)校區(qū)，主打升學(xué)或就業(yè)，那么濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)情況怎么樣呢，現(xiàn)在就一起來了解看看吧!

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民政府批準(zhǔn)成立、濟(jì)南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專、大專為一體，以培養(yǎng)知識(shí)型、應(yīng)用型、技能型高級(jí)專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來，多次被濟(jì)南市人民政府、濟(jì)南市教育局評(píng)為“辦學(xué)先進(jìn)單位”，先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，并多次在濟(jì)南市校園技能大賽中獲獎(jiǎng)。

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校分為南北兩個(gè)校區(qū)，均位于濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的中心地帶，地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。南校區(qū)以升學(xué)為主，北校區(qū)以就業(yè)為主，兩校區(qū)總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米，現(xiàn)有各類在校生5000人，教職員工300余人。

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校自開辦以來，一直堅(jiān)持以德育教育為先導(dǎo)，以技能培訓(xùn)為目標(biāo)，以師德建設(shè)為靈魂、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為特色的辦學(xué)宗旨，不斷拓寬人才成長路徑和就業(yè)渠道，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升辦學(xué)層次，先后與山東師范大學(xué)、山東交通學(xué)院、山東管理學(xué)院等多所高校合作辦學(xué)，為學(xué)生未來的發(fā)展搭橋鋪路。

在習(xí)近平主席號(hào)召我們大力發(fā)展職業(yè)教育的今天，在省中華職教社和教育局領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，郭謙校長多次參加德國職業(yè)教育培訓(xùn)班并到德國親身體驗(yàn)世界最先進(jìn)的職業(yè)教育辦學(xué)模式，和德國職業(yè)教育機(jī)構(gòu)簽訂了互助辦學(xué)意向書。郭謙校長提出：我們要像做高考教育一樣把職業(yè)教育做成精品。

讓更多需要讀書的孩子走進(jìn)校園接受最精準(zhǔn)的教育，讓走出去的每一個(gè)學(xué)生都能得到滿意的工作或升入理想的大學(xué)，一直是我們不斷努力的方向。我們將不忘初心，砥礪前行，將學(xué)校打造成一個(gè)輸送優(yōu)秀人才的搖籃，為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

升學(xué)和就業(yè)雖然看起來是兩種發(fā)展道路，但是同樣也是學(xué)生發(fā)展進(jìn)步的一種途徑，濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校還給學(xué)生提供了更多的升學(xué)機(jī)會(huì)以及就業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，那么你覺得這所學(xué)校的辦學(xué)情況怎么樣呢，如果覺得不錯(cuò)的話，就撥打下方的聯(lián)系電話報(bào)名學(xué)習(xí)吧！