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1、供用電技術
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有從事供用電技術工作能力的應用型專業(yè)技術人才。
主要學習課程：電力系統(tǒng)與電力網、變電站綜合自動化、繼電保護技術、電力系統(tǒng)故障分析、高電壓技術、電力工程施工與預算、新能源發(fā)電等課程。
2、火電廠集控運行
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有從事火力發(fā)電廠機組集中控制運行與管理等工作能力的應用型專業(yè)技術人才。
主要學習課程：電廠鍋爐設備、熱工基礎、電廠汽輪機設備、熱力過程自動化、繼電保護與自動裝置、集散控制系統(tǒng)、電氣設備運行、計算機控制系統(tǒng)等課程。
就業(yè)去向：畢業(yè)后可從事發(fā)電廠集控運行、熱力設備及電氣設備運行與維護等工作。
3、工業(yè)機器人應用與維修
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有工業(yè)機器人設備安裝、編程、調試以及機器人生產線設備安裝、維護、管理工作能力的應用型專業(yè)技術人才。
主要學習課程：機械基礎，機械制圖與CAD、電工電子技術、PLC原理及應用技術、電機與電氣控制技術、單片機應用技術、傳感器應用技術、繼電器控制技術、工業(yè)機器人現場編程、工業(yè)自動化控制技術等課程。
就業(yè)去向：畢業(yè)后可從事工業(yè)機器人工作站的開發(fā)、應用、維護、安裝、調試、維修等工作。
4、機電一體化
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有機電設備操作、機電調試、維護維修和機電產品質量檢測、營銷等工作能力的應用型專業(yè)技術人才。
主要學習課程：電工基礎、電機與變壓器、電工儀表與測量、機械基礎、機械制圖、數字電子技術、可編程控制器PLC等課程。
就業(yè)去向：畢業(yè)后可到大、中型企業(yè)從事電氣設備安裝、調試、運行、維修等工作。
5、計算機應用與維修
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有計算機及相關設備的維護與維修、平面設計、網站制作、網絡管理與維護等工作能力的應用型專業(yè)技術人才。
主要學習課程：計算機組裝與維修、局域網組建、平面設計、網頁設計、多媒體設備應用與維護、辦公軟件的應用等課程。
就業(yè)去向：畢業(yè)后從事網絡管理與維護、辦公文秘、平面設計、計算機產品的銷售、網頁制作、廣告制作等工作。
6、電子商務
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有電子商務專業(yè)理論知識與能力的應用型專業(yè)技術人才。
主要學習課程：電子商務基礎、網絡營銷、國際貿易、網店運營、電子商務網站建設與維護、平面設計、電子商務實務等課程。
就業(yè)去向：畢業(yè)后可從事網絡營銷、網絡客服、電子商務項目運營等工作。
7、生物制藥
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有生物技術和藥學基礎理論、基礎知識以及能夠勝任生物技術制藥企業(yè)生產和銷售崗位的應用型專業(yè)技術人才。
主要學習課程：藥理學、藥劑學、藥物化學、制藥設備與工藝、藥物檢驗技術等課程。
就業(yè)去向：畢業(yè)后可到大、中型制藥企業(yè)、各大藥房等單位工作。
8、幼兒教育
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有從事幼兒教育領域必備的教育理論知識與能力的應用型專業(yè)技術人才。
主要學習課程：幼兒教育心理學、教育學、蒙臺梭利教學理論、幼兒園組織與管理、幼兒活動設計與實踐、舞蹈、美術、音樂、幼兒班級管理等課程。
就業(yè)去向：畢業(yè)后可到大、中型幼兒園、早教機構等從事教學與管理等工作。
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