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打造產(chǎn)教聯(lián)合體 畫好校企同心圓——玉田職教中心開展聯(lián)合調(diào)研,推進產(chǎn)教融合共同體建設(shè)

2024-04-11 14:33    來源:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載    作者:未知    閱讀:33次    我要評論

[導讀]4月8日,我校黨委書記張鐵莊帶隊赴印機產(chǎn)業(yè)園開展專題調(diào)研,智能制造產(chǎn)業(yè)學院理事單位部分企業(yè)負責人一同參加調(diào)研。 調(diào)研組實地考察了建設(shè)中的產(chǎn)教融合中心,張鐵莊詳細介紹了產(chǎn)教融合中心的建設(shè)情況、規(guī)劃設(shè)計、角色定位以及共創(chuàng)愿景。產(chǎn)業(yè)學院理事單位負責人圍繞依托產(chǎn)教融合中心建設(shè)智能制造數(shù)字化工廠,打..

4月8日,我校黨委書記張鐵莊帶隊赴印機產(chǎn)業(yè)園開展專題調(diào)研,智能制造產(chǎn)業(yè)學院理事單位部分企業(yè)負責人一同參加調(diào)研。

調(diào)研組實地考察了建設(shè)中的產(chǎn)教融合中心,張鐵莊詳細介紹了產(chǎn)教融合中心的建設(shè)情況、規(guī)劃設(shè)計、角色定位以及共創(chuàng)愿景。產(chǎn)業(yè)學院理事單位負責人圍繞依托產(chǎn)教融合中心建設(shè)智能制造數(shù)字化工廠,打造校外實踐基地等項目進行了交流探討。

 

初步的規(guī)劃設(shè)計是:一層建設(shè)加工制造中心,引進先進設(shè)備,新產(chǎn)品研發(fā),打造標準化廠房;二層建設(shè)標準化零配件加工制造中心;三層規(guī)劃建設(shè)研發(fā)中心、設(shè)計中心、技術(shù)中心、科創(chuàng)中心、數(shù)字化中心、各大學工作站等。全力打造平臺建設(shè)中心,推進集群企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,在企業(yè)逐步實現(xiàn)售前售后、產(chǎn)品加工、工藝管理、工序流轉(zhuǎn)、物流查詢等方面的數(shù)字化、智能化,為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

通過調(diào)研走訪和探討交流,我們確定了產(chǎn)教融合中心的初步規(guī)劃和建設(shè)愿景,今后,我們將努力打造產(chǎn)教融合共同體,畫好校企合作同心圓,立足智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求,堅持“智慧共建共營,發(fā)展共享共榮”,深化校企合作、產(chǎn)教融合、人才共用、資源共享的互聯(lián)互通運行機制,以實際行動展現(xiàn)習近平總書記提出的“職業(yè)教育大有可為”,為地方經(jīng)濟建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展增值賦能。

 

 

微信編輯:張雨萱

初審:張祎暉

終審:李建立

來源:玉田職教中心

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