新華網(wǎng)北京12月9日電 “三百六十行,行行出狀元”,此前,“浙江一學(xué)生‘刮膩?zhàn)印纬墒澜绻谲姟钡男侣劦巧蠠崴?,引發(fā)關(guān)注。這條熱搜讓人們看到了中國職業(yè)技能人才身上執(zhí)著專注、精益求精、追求卓越的工匠精神。
職業(yè)教育作為國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑。近年來,黨中央對(duì)職業(yè)教育的重視一以貫之。黨的二十大報(bào)告中,也為未來職業(yè)教育的發(fā)展提供了重要指引。當(dāng)今世界,技術(shù)賦能、數(shù)字化變革引起行業(yè)產(chǎn)業(yè)的深刻轉(zhuǎn)型,我國高素質(zhì)技術(shù)技能人才面臨缺口,職業(yè)教育的責(zé)任更加重大、使命也愈顯光榮。
教師是立教之本、興教之源。要打造一支龐大的知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的需求,為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大推動(dòng)力,需要一支高質(zhì)量的職業(yè)教育領(lǐng)域教師隊(duì)伍為此提供堅(jiān)實(shí)支撐;中國職業(yè)教育已形成了獨(dú)具特色的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展范式,頂層設(shè)計(jì)與相關(guān)配套政策更加完善、逐漸清晰、不斷健全,如何更好地貫徹落實(shí),需要職業(yè)院校認(rèn)真下功夫;如何通過龐大的職業(yè)教育體系培養(yǎng)出大批高級(jí)技術(shù)工人,更進(jìn)一步拓展其上升通道,源源不斷吸引人才進(jìn)入,形成事業(yè)蓬勃發(fā)展的生動(dòng)局面,不但需要職業(yè)院校發(fā)揮新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》的指導(dǎo)作用,制修訂相應(yīng)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,優(yōu)化培養(yǎng)目標(biāo),更新課程體系,落實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),也需要社會(huì)各方參與和思索。
貫徹落實(shí)二十大精神,提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的高素質(zhì)技能人才支持和高水平智力支撐,是高職院校的職責(zé)所在、使命所系。
長期以來,新華網(wǎng)始終關(guān)注中國職業(yè)教育發(fā)展,職業(yè)本科教育穩(wěn)步發(fā)展、中等職業(yè)教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí)、職業(yè)教育招生考試制度不斷健全……這些職教創(chuàng)新舉措背后,新華網(wǎng)都發(fā)揮著自身的作用,通過延續(xù)至今的新華網(wǎng)教育論壇,關(guān)注領(lǐng)域發(fā)展熱點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn),將訴求與聲音傳遞給政策的相關(guān)制定者,用自身的媒體屬性和擔(dān)當(dāng),與廣大職業(yè)教育領(lǐng)域從業(yè)者一道,推動(dòng)著中國職業(yè)教育不斷創(chuàng)新,不斷向前發(fā)展。
12月21日,第十三屆新華網(wǎng)教育論壇職業(yè)教育專場將以線上形式如期而至,新老朋友們將再度匯聚一堂,新華網(wǎng)誠邀您的參與,與我們,與廣大職業(yè)教育領(lǐng)域的工作者們一道,分享觀點(diǎn),啟迪創(chuàng)新,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供有力人才和技能支撐出謀劃策,共同翻開中國職業(yè)教育領(lǐng)域發(fā)展的新篇章。
來源:新華網(wǎng)
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