常熟：職教試點“現(xiàn)代學徒制”

2014-04-28 10:04 來源：蘇州日報作者：采編閱讀：81次我要評論

[導讀]借鑒英國經驗省內首家，學員是企業(yè)員工同時接受課堂教育常熟將借鑒英國經驗，在江蘇省內率先試點職業(yè)教育“現(xiàn)代學徒制”。近日，中英“現(xiàn)代學徒制”試點項目簽約儀式在常熟職業(yè)教育中心校舉行，這也是江蘇省內首個中英現(xiàn)代學徒制試點項目。英國現(xiàn)代學徒制是全球較為著名的職業(yè)教育模式。與傳統(tǒng)學徒制不同的是..

借鑒英國經驗省內首家，學員是企業(yè)員工同時接受課堂教育

　　常熟將借鑒英國經驗，在江蘇省內率先試點職業(yè)教育“現(xiàn)代學徒制”。近日，中英“現(xiàn)代學徒制”試點項目簽約儀式在常熟職業(yè)教育中心校舉行，這也是江蘇省內首個中英現(xiàn)代學徒制試點項目。

　　英國現(xiàn)代學徒制是全球較為著名的職業(yè)教育模式。與傳統(tǒng)學徒制不同的是，現(xiàn)代學徒制建立在對職業(yè)能力的需求導向上，其關鍵是“雙重身份、雙元育人”，即學徒首先是企業(yè)的員工，同時是職業(yè)院校的學員，既接受學院開設的課程教育，又直接參與企業(yè)生產。這種方式能為學員提供真實的實踐環(huán)境，有利于培養(yǎng)技術技能。

　　為把英國現(xiàn)代學徒制模式進一步本土化，常熟職業(yè)教育中心校將從三方面進行突破：即制定完善相關的課程計劃、課程內容;　培養(yǎng)符合現(xiàn)代學徒制模式需要的教師;　建立符合現(xiàn)代學徒制模式需要的實訓基地。學校將和英國行業(yè)協(xié)會合作，融合國內教育計劃和英國行業(yè)協(xié)會計劃，探索課程內容和課程標準，制定出既適合中國當?shù)厝瞬判枨?、又體現(xiàn)英國現(xiàn)代學徒制優(yōu)勢的教學模式。在項目試點初期，常熟職業(yè)教育中心校將選派7名教師到英國，學習現(xiàn)代學徒制的教學理念、評價方式等內容，之后每年根據(jù)實際情況持續(xù)選派教師，建立起熟悉現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式的教師隊伍。學校還將建設專門的實驗實訓室，預計一期投入500多萬元，保證學生學習過程中的技能訓練。2014年9月，學校將從校內12級學生中招收首批現(xiàn)代學徒制學員30名，課程內容包括機電一體化和電器自動化。在此之前，英國總領事館將邀請英國行業(yè)協(xié)會專家，根據(jù)英國現(xiàn)代學徒制評價標準，對學校教學大綱進行修改。

　　近年來，常熟圍繞打造汽車及零部件、裝備制造、紡織服裝三個“千億級”產業(yè)目標，大力推動三大產業(yè)向集約化、高端化、鏈條化方向發(fā)展。其中，奇瑞捷豹路虎汽車有限公司是常熟五個超百億項目中最大的投資項目，首批學徒制學員畢業(yè)后將被分配到捷豹路虎公司就業(yè)。

上一篇：上海搭建技能人才成長立交橋中職生可直升本科

下一篇：廣東與香港交流探討職教新模式