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江蘇正式啟動中高等職業(yè)教育銜接課程體系建設

2014-02-17 17:32    來源:中國教育新聞網(wǎng)—中國教育報    作者:采編    閱讀:38次    我要評論

[導讀]江蘇啟動中高職銜接課程體系建設到2020年對應專業(yè)提供“一條龍”服務 本報訊(記者 沈大雷)近日,江蘇省正式啟動中高等職業(yè)教育銜接課程體系建設,計劃到2015年,所有現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設試點項目建立起中高等職業(yè)教育相銜接的課程體系,形成完整的人才培養(yǎng)方案。到2020年,全省中高等職業(yè)教育對應專業(yè)基本建..

江蘇啟動中高職銜接課程體系建設

到2020年對應專業(yè)提供“一條龍”服務

  本報訊(記者 沈大雷)近日,江蘇省正式啟動中高等職業(yè)教育銜接課程體系建設,計劃到2015年,所有現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設試點項目建立起中高等職業(yè)教育相銜接的課程體系,形成完整的人才培養(yǎng)方案。到2020年,全省中高等職業(yè)教育對應專業(yè)基本建立起相銜接的課程體系,提供“一條龍”式的教育服務。

  據(jù)介紹,中高等職業(yè)教育銜接課程體系建設將依據(jù)對接產業(yè)、任務導向、銜接貫通、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)同開發(fā)的原則進行。各課題組將依據(jù)產業(yè)發(fā)展需求設置中高等職業(yè)教育專業(yè),依據(jù)工作任務要求確定中高等職業(yè)教育課程內容,依據(jù)學生職業(yè)發(fā)展途徑確定中高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標,推動課程標準與職業(yè)標準相融合,學歷證書與職業(yè)資格證書相對接;將突出職業(yè)教育類型特點,構建以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系;將遵循技術技能人才成長規(guī)律,尊重學生認知特點,整體設計人才培養(yǎng)方案,推動中高等職業(yè)教育課程的有效銜接貫通。

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