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夯實(shí)基礎(chǔ),錘煉隊(duì)伍——玉田職教中心機(jī)修專業(yè)部開展教師粉筆字書寫比賽活動(dòng)

玉田職教中心“十百千” 活動(dòng)開展以來,全校營造了“勤學(xué)、強(qiáng)技、自立、篤行” 的優(yōu)良學(xué)風(fēng),以及 “博愛、精技、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新” 的優(yōu)良校風(fēng)。為進(jìn)一步夯實(shí)教師教學(xué)基本功,強(qiáng)化校園文化建設(shè),一場別開生面的教師粉筆字現(xiàn)場書寫比賽也隨之順勢登場。

12月6日,機(jī)修專業(yè)部舉辦教師粉筆字現(xiàn)場書寫大賽,專業(yè)部全體教師齊聚賽場、揮毫競技。本次比賽指定唐代李商隱的經(jīng)典詩作《夜雨寄北》為書寫命題,限時(shí)五分鐘,要求教師們在指定黑板上一展身手,務(wù)必做到書寫規(guī)范、結(jié)構(gòu)精巧、布局美觀。為確保比賽公平公正,還特邀其他專業(yè)部的四位資深評委老師,現(xiàn)場觀摩打分。

比賽開始后,參賽教師們在五分鐘時(shí)間內(nèi),用手中的粉筆在黑板上呈現(xiàn)出一幅幅賞心悅目的作品。這些作品字跡工整、書寫規(guī)范、風(fēng)格雖各有不同,卻都獨(dú)具魅力。一份份作品充分展示了教師們扎實(shí)的基本功和專業(yè)的書寫水平。

評委們?nèi)倘褙炞?,?yán)格對照評分細(xì)則,從筆畫、結(jié)構(gòu)、整體效果等多維度考量,審慎打分,最終評選出9位佼佼者晉級(jí)校賽。這場比賽不只是技藝的切磋,更是難得的學(xué)習(xí)交流契機(jī)。教師們圍觀點(diǎn)評,彼此分享書寫技巧,在觀摩中汲取經(jīng)驗(yàn)、補(bǔ)齊短板,真正達(dá)成 “以賽促學(xué)、以評促長” 的目的。

“三尺講臺(tái)育桃李,一支粉筆寫春秋?!狈酃P字不僅是教師傳授知識(shí)的工具,也是教師專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。本次粉筆字現(xiàn)場比賽既展示了機(jī)修專業(yè)部教師的專業(yè)素養(yǎng),又為教師間互相觀摩學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短提供了良好平臺(tái),同時(shí)為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提升教師教育教學(xué)水平起到重要推動(dòng)的作用。

 

 

 

來源:玉田職教中心

機(jī)修專業(yè)部

2024-12-13 14:57職教新聞
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