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厭學(xué)情緒是指學(xué)生在主觀上對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)失去興趣產(chǎn)生的厭倦情緒和冷漠態(tài)度，并在客觀上明顯表現(xiàn)出來的行為。 厭學(xué)產(chǎn)生的退避行為，除了因?yàn)閷W(xué)校教育
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厭學(xué)情緒是指學(xué)生在主觀上對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)失去興趣產(chǎn)生的厭倦情緒和冷漠態(tài)度，并在客觀上明顯表現(xiàn)出來的行為。 厭學(xué)產(chǎn)生的退避行為，除了因?yàn)閷W(xué)校教育
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主題貼：厭學(xué)怎么辦
首先，我們要了解與厭學(xué)相關(guān)的情緒。 （1）討厭 討厭是一種不喜歡的情緒，討厭本身無所謂好壞，面對(duì)不喜歡的事物或事情，出現(xiàn)討厭情緒和回避行為也是
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主題貼：我厭學(xué)了，怎么辦？
如果是正在忙著學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)興趣不是天生的，它是在學(xué)習(xí)過程中逐步形成的。提高學(xué)習(xí)興趣，這里給你一些思路：1、在學(xué)習(xí)中獲得成就、滿足感。掌握
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首先，在家庭里要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里的“環(huán)境”指的不單單是安靜的空間、寬敞的書桌，還指的是精神上的環(huán)境。孩子完成一天緊張的學(xué)習(xí)，回
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主題貼：厭學(xué)精神疾病是什么？
英國(guó)的研究報(bào)告提出90％的自殺者患有精神疾病。有人指出2／3的自殺者患抑郁性疾病。美國(guó)有一回顧性研究，發(fā)現(xiàn)134例自殺身亡的人中，60例有躁狂抑郁癥
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寫作業(yè)慢，拖拉（注意力的抗干擾能力弱，計(jì)劃的目標(biāo)預(yù)測(cè)能力不強(qiáng)）語(yǔ)文閱讀理能不好（文字理解能力，句子接收能力弱）數(shù)學(xué)計(jì)算能力不好（數(shù)字接收，邏
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我哥家的孩子比我家孩子還淘氣，這不最近又開始逃學(xué)，還經(jīng)常去玩游戲，各種的叛逆。你管管他吧，就說你們要是這樣我就離家出走，你們說現(xiàn)在的孩子是玻
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1、尊重孩子的個(gè)性，用尊重、溫和、愛護(hù)的態(tài)度，用身教而非言傳的方式，進(jìn)行引導(dǎo)。要知道，您怎么做比怎么說更有說服力。2、家長(zhǎng)和孩子一起完善采用輕
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主題貼：初二的孩子厭學(xué)怎么辦
初二是初中一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，初二孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了初三孩子的發(fā)展歷程。面對(duì)初二學(xué)生厭學(xué)的情況，我們?cè)摬扇∫韵碌姆绞健?/div>
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