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博學多才

教專科生必須是什么學歷才行?

問題一:

老師這個職業(yè)是現(xiàn)在很多人所追求和向往的,從每年參加教師資格證考試的人數(shù)中就可以清楚的看到,從幼兒園、小學、中學、高中乃至大學,報考的人數(shù)是非常之多的,都知道教師是個很不錯的行業(yè),所以也是越來越多的人考慮從事教師這個職業(yè),考試是沒有要求限制的,但是面試卻是有明確的條件,那么對于一個想要當大學老師的人來說,最低的學歷要求是什么呢?

首先,想做大學老師,可能還要分學校的不同,像一些??频膶W校要求可能會低一點,差點的??茖W校呢最低也得是個本科畢業(yè),稍微好點的最低也得是個研究生畢業(yè)。而像其他的一些國內(nèi)的知名大學,985、211這些大學,最低最低的也得是個研究生畢業(yè),現(xiàn)在更多的知名大學都要求的是博士畢業(yè),現(xiàn)在各個大學對于老師的要求是很高的,不單單考察的你的學歷,你要各方面能力都要具備才可以。

問題二:

大學教師以前屬于國家財政全供事業(yè)編制,隨著國家事業(yè)單位的改革,現(xiàn)在高校、醫(yī)院都已經(jīng)取消編制了,按照“老人老辦法、新人新辦法”的原則,改革前進入高校的教師仍然納入編制內(nèi)管理,退休一個國家收回一個編制,現(xiàn)在再進入高校任教的教師都不再給予編制了,對于高校的教師的學歷要求一般都要求最低大學本科以上學歷,因為要取得高等學校教師資格證必須擁有本科以上學歷,按照國家相關規(guī)定沒有教師資格證不能在學校從事教學崗位的工作,因此,從事高校教師工作最低會要求本科學歷。

另外,高校的學生輔導員不屬于大學教師,是不能從事學校的教學工作的,基本上都屬于學校內(nèi)部自己招聘的人員,在以前高校編制管理方面高校的學生輔導員基本上都是沒編制的,工資福利都是由學校自己承擔的,國家財政是不予承擔的。

問題三:

首先得分學校分專業(yè)吧,中國從985到三本大學,層次不一樣,要求也就不一樣。985高校,基本都是海歸,并且在學術上都有突出的貢獻(無論什么專業(yè))。211、一本。也有很多海歸才能進去,國內(nèi)頂尖高校博士畢業(yè)也不容易進去的,除非有很突出的科研成果。二本,一般理工科得是國內(nèi)頂尖高校畢業(yè)的學生能去(至少也得是985),藝術類,文學類可能要求稍微低一些。三本暫不評論,只要想進高校,至少得是碩士。

問題四:

看學校層次,差的大專本科就可以,好些公辦大專和普通二三本都是碩士研究生以上,二本中好些的要求211,985碩士研究生或博士學歷,一本的大學至少211,985的碩士研究生,大部分要求博士,甚至要求知名人士,比如院士,杰青等。從總體來看最低碩士研究生。

問題五:

國家規(guī)定是大學教師的合格學歷是本科以上學歷的畢業(yè)生。但是現(xiàn)在各個高校都有自主招聘教師的權利,而且都提高了入職的門檻,大多數(shù)知名高校都要求應聘者應具有博士學位,一般的普通高校也要求至少應有碩士以上學歷。

不過這也不是絕對的,我們學校就錄用了一名本科計算機專業(yè)的畢業(yè)生,因為他在電腦安全上的能力超強,學校里的博士、碩士學歷的老師一大把,但能力遠不及這名本科畢業(yè)生。只要能力強,還是有機會的。比如中山大學,門檻是博士。所以說每個地域每個學校的門檻是不一樣的。

問題六:

要看是什么樣的大學和在大學里面做什么樣的老師。還有個人能力和背景因素。一般而言,最低學歷可以到本科畢業(yè),只是這樣的人極少且一定是有能力或有技能優(yōu)勢的人,或者是冷門專業(yè)突然間火起來的普遍缺人專業(yè)的。

再其次就是碩士研究生畢業(yè)的,這類碩士一般在層次比較低的院校還有招收。應該說用碩士生來從事本科教育,從理論上講并沒有毛病。所以目前還常常見到碩士生找到大學教師的工作。最后就是博士了,許多大學尤其稍微好一點的院校,都要求大學教師起點就要具有博士學位。


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