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求學(xué)問路
??曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè)介紹
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??1、機(jī)電設(shè)備維修與管理
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??(1)專業(yè)概況
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??隨著制造業(yè)從加工制造業(yè)向裝備制造業(yè)的升級(jí),企業(yè)對(duì)機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)的人才需求不斷增加。本專業(yè)有專任教師12人,其中博士2人、碩士3人、副高級(jí)及以上職稱5人。校內(nèi)建有電工電子實(shí)訓(xùn)室、過程控制實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、典型設(shè)備裝調(diào)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、機(jī)械制圖畫室、增材制造實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。
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??(2)主要就業(yè)崗位
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??主要面向事冶金、化工等行業(yè)企業(yè)一線的設(shè)備操作、設(shè)備維修、設(shè)備點(diǎn)檢、設(shè)備安裝、設(shè)備技術(shù)管理、產(chǎn)品質(zhì)量分析、質(zhì)量管理及生產(chǎn)管理等崗位。
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??2、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(專業(yè)代碼560309)
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??(1)專業(yè)概況
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??本專業(yè)是在國內(nèi)勞動(dòng)力成本不斷上漲、制造業(yè)快速向智能化轉(zhuǎn)型升級(jí)、“機(jī)器換人”在各領(lǐng)域逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)相關(guān)專業(yè)人才緊缺、畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊的背景下設(shè)立的。現(xiàn)有專任教師11人,其中博士3人、碩士1人、副高級(jí)以上職稱5人。與天津博諾智創(chuàng)機(jī)器人技術(shù)有限公司共建的機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)中心,設(shè)計(jì)先進(jìn),設(shè)備完善,通過引入企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)流程,真實(shí)再現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),形成多功能、多元化的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
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??(2)主要就業(yè)崗位
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??工業(yè)機(jī)器人制造、應(yīng)用等企業(yè)中的工業(yè)機(jī)器人工作站的現(xiàn)場(chǎng)編程、調(diào)試維護(hù)、人機(jī)界面編程、系統(tǒng)集成等生產(chǎn)技術(shù)崗位管理工作,以及工業(yè)機(jī)器人銷售和售后服務(wù)工作。
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??3、護(hù)理(專業(yè)代碼620201)
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??(1)專業(yè)概況
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??本專業(yè)是在我國目前護(hù)理資源匱乏,醫(yī)護(hù)比、床護(hù)比達(dá)不到配置水平的背景下設(shè)立的?,F(xiàn)有專任教師17人,其中教授2人、博士2人、碩士5人,均具“雙師”素質(zhì)。已建成具備國際先進(jìn)水平的護(hù)理與健康實(shí)訓(xùn)中心,充分滿足師生教學(xué)實(shí)踐的需要;與京津、唐山市及滄州市等河北省內(nèi)多家二甲以上醫(yī)院簽訂了教學(xué)醫(yī)院協(xié)議,可充分滿足專業(yè)教學(xué)師資及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需要。同時(shí)與華北理工大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、滄州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校等院校建立了良好的合作關(guān)系,共享醫(yī)護(hù)教學(xué)資源。
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??(2)主要就業(yè)崗位
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??各級(jí)各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心及城鄉(xiāng)衛(wèi)生院(所)、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、婦幼保健等機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、保健、護(hù)理管理等工作。
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